【題目】水是生產(chǎn)生活中不可缺少的物質(zhì)。下列關(guān)于水的說法中正確的是

A明礬溶液可以區(qū)分硬水和軟水

B在自來水廠凈化水的過程中,發(fā)生的變化都是物理變化

C水與過氧化氫的組成元素相同,均可用于制備氧氣

D為了節(jié)約用水,可以用工業(yè)廢水直接澆灌農(nóng)田

【答案】C

【解析】

試題分析:檢驗硬水和軟水用肥皂水,明礬是將一些難溶性物質(zhì)轉(zhuǎn)化為膠狀物,A錯誤;在自來水廠凈化水的過程中,消毒時加入的漂白粉會生成新物質(zhì)屬化學(xué)變化,B錯誤;水與過氧化氫的組成元素相同,均可用于制備氧氣,C正確;愛護水資源,可從以下方面做起:一是節(jié)約用水,生活中可一水多用,農(nóng)業(yè)上澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌,工業(yè)上水重復(fù)利用;二是要減少水體污染,生活污水、工業(yè)污水要先處理再排放,農(nóng)業(yè)上要合理施用農(nóng)藥、化肥,D錯誤。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】8分呼吸面具中的“氧氣再生劑”,主要成分是淡黃色固體過氧化鈉Na2O2,使用后變成白色固體。某興趣小組對白色固體的成分進行了探究。

【作出猜想】根據(jù)呼出的氣體中含有較多的 ,作出如下猜想:

猜想一:白色固體中一定含有氫氧化鈉

猜想二:白色固體中一定含有碳酸鈉

猜想三:白色固體中一定含有氫氧化鈉和碳酸鈉

【實驗驗證】

1小明取少量水溶解白色固體,然后滴加酚酞溶液,溶液變紅色。于是小明認為猜想二一定不正確。同學(xué)們認為小明的實驗不能得出正確結(jié)論,因為

2小紅另取少量白色固體,滴加少量稀鹽酸,沒有觀察到有氣泡產(chǎn)生,于是小紅認為白色固體中一定不含有碳酸鈉,并得出結(jié)論只有猜想一正確,猜想二和猜想三都不正確。同學(xué)認為小紅的實驗也不能得出正確結(jié)論,因為 。

3小玉另取少量白色固體用適量的水溶解。依次滴加足量的氯化鈣溶液、少量的硫酸銅溶液進行試驗,依次觀察到產(chǎn)生 ,證明猜想三成立。小玉為什么用氯化鈣溶液而不用澄清的石灰水呢? 。

【拓展應(yīng)用】“氧氣再生劑”的保持方法是 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】8分呼吸面具中的“氧氣再生劑”,主要成分是淡黃色固體過氧化鈉Na2O2,使用后變成白色固體。某興趣小組對白色固體的成分進行了探究。

【作出猜想】根據(jù)呼出的氣體中含有較多的 ,作出如下猜想:

猜想一:白色固體中一定含有氫氧化鈉

猜想二:白色固體中一定含有碳酸鈉

猜想三:白色固體中一定含有氫氧化鈉和碳酸鈉

【實驗驗證】

1小明取少量水溶解白色固體,然后滴加酚酞溶液,溶液變紅色。于是小明認為猜想二一定不正確。同學(xué)們認為小明的實驗不能得出正確結(jié)論,因為 。

2小紅另取少量白色固體,滴加少量稀鹽酸,沒有觀察到有氣泡產(chǎn)生,于是小紅認為白色固體中一定不含有碳酸鈉,并得出結(jié)論只有猜想一正確,猜想二和猜想三都不正確。同學(xué)們認為小紅的實驗也不能得出正確結(jié)論,因為 。

3小玉另取少量白色固體用適量的水溶解。依次滴加足量的氯化鈣溶液、少量的硫酸銅溶液進行試驗,依次觀察到產(chǎn)生 ,證明猜想三成立。小玉為什么用氯化鈣溶液而不用澄清的石灰水呢? 。

【拓展應(yīng)用】“氧氣再生劑”的保持方法是 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(5分)水是生命的源泉,愛護水、了解水的有關(guān)知識是很有必要的。

(1)自來水廠通常對天然水進行沉淀、過濾、吸附、 ,使之達到飲用水標準。在實驗室里,若要得到凈化程度最高的水,可用 的方法。

(2)飲用硬度過大的水都不利于人體健康,通常我們可用 檢驗硬水和軟水,生活中常用 的方法使硬水軟化。

(3)節(jié)約用水是每個公民的義務(wù),以下方式中有利節(jié)水的是 (填字母序號)。

A.用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所

B.加了過量洗衣粉洗衣服,然后反復(fù)沖洗

C.不間斷地放水刷牙

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(6分)食品加工廠在制作饅頭等面食時,經(jīng)常會用到食用小蘇打。與工業(yè)制取碳酸氫鈉不同,食用小蘇打是由純堿溶液和二氧化碳反應(yīng)制得:CO2 + H2O + Na2CO3 === 2NaHCO3。

某溫度下,向121.2g碳酸鈉溶液中通入一定量的CO2至碳酸鈉恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后的溶液中有碳酸氫鈉析出,過濾,分別得到23.96g固體和106.04 g溶液。

請計算:(1)參與反應(yīng)的CO2質(zhì)量。

(2)過濾后的溶液中,碳酸氫鈉與水的質(zhì)量比。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(6分)氫氧化鈣俗稱熟石灰,在生產(chǎn)和生活中有廣泛的用途。

(1)熟石灰可由生石灰溶于水制得,反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。測量其溶液的pH時,可以_______,再用標準比色卡比較試紙顯示的顏色,讀取該溶液的pH。

(2)用石灰漿粉刷墻壁,干燥后墻面變硬,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:______________。

(3)用熟石灰來改良酸性土壤,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:________(以土壤中含有硫酸為例)。

(4)用熟石灰粉與草木灰(主要成分是K2CO3)按一定比例混合可制得高效環(huán)保農(nóng)藥“黑白粉”。使用時,選擇在有露水的早晨,把“黑白粉”撒在植物莖葉上,可消除忌堿蟲體。

①“黑白粉”比熟石灰更高效,是由于生成了堿性更強的KOH,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______。

②“黑白粉”還可提供植物必需的營養(yǎng)素是_______(填元素符號)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】5分化學(xué)源于生活,服務(wù)于生活。根據(jù)你的生活經(jīng)驗和所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題:

1長期飲用硬水對人體健康不利。生活中我們可以用 來區(qū)別硬水和軟水。

2用石灰乳粉刷墻壁,干后能形成堅硬的墻面。該反應(yīng)原理的化學(xué)方程式為 。

3小明購買了一件針織衫,看到吊牌上有“成分:羊毛82.6% 棉9.3% 滌綸8.1%”的內(nèi)容。為簡單地證明其中含有羊毛,可抽取針織衫上的一些線頭進行灼燒。若灼燒時聞到________________的氣味,則證明其中含有羊毛。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)。下列有關(guān)實驗問題的說法中正確的是

A. 在做粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除實驗時,一定要用到過濾操作

B. 碳酸鹽、碳酸氫鹽中只有碳酸鹽能與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生CO2

C. 沉淀過程中一定伴隨著化學(xué)變化

D. 能使無色酚酞溶液變紅的物質(zhì)一定是堿

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(4分我國民間有端午掛艾草的習(xí)俗。艾草含有豐富的黃酮素(化學(xué)式為:C15H10O2,有很高的藥用價值。請回答:

(1黃酮素屬于 化合物(填“有機”或“無機”

(2黃酮素含有 種元素,碳、氫的原子個數(shù)比為 (填最簡比

(3黃酮素分子中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為 .(結(jié)果精確到0.1%。

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