【題目】清華大學(xué)研究人員成功研制出一種納米纖維催化劑,可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料甲醇,其微觀示意圖如圖(圖中的微粒恰好完全反應(yīng))。下列說法正確的是( )
A. 丁的化學(xué)式為 B. 參加反應(yīng)的甲與乙的質(zhì)量比為3:1
C. 該反應(yīng)為置換反應(yīng) D. 該反應(yīng)前后分子和原子的種類都變了
【答案】A
【解析】
根據(jù)題目信息和質(zhì)量守恒定律可寫出反應(yīng)的方程式為:二氧化碳和氫氣在催化劑作用下反應(yīng)生成甲醇和水的化學(xué)方程式為CO2+3H2CH3OH+H2O,據(jù)此分析物質(zhì)的類別、反應(yīng)的類型等。
A、由上述反應(yīng)可知,丁的化學(xué)式為H2O,故正確;
B、由上述反應(yīng)可知,參加反應(yīng)的甲與乙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為(2×3):(12+16×2)=3:22,故不正確;
C、該反應(yīng)的生成物是兩種化合物,不屬于置換反應(yīng),故不正確;
D、由微粒的構(gòu)成可知,該反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生改變,原子的種類沒變,故不正確;故本題答案選A。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組為測(cè)定Fe、Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)性順序設(shè)計(jì)了四種方案,每種方案設(shè)計(jì)如下,其中你認(rèn)為不可行的是( )
A. Cu、Ag、溶液B. Fe、Ag、溶液
C. Fe、Cu、稀鹽酸、溶液D. Cu、溶液、溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖為A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。
(1)溶解度隨溫度升高而增大的是______物質(zhì),t1℃時(shí)A、B兩物質(zhì)的溶解度為_______g。
(2)使一定量接近飽和的A物質(zhì)溶液變?yōu)轱柡腿芤翰捎玫囊环N方法是_____________________________。
(3)t1℃時(shí),將一定量B的飽和溶液升溫至t2℃,溶液的質(zhì)量將_________(填“增加”、“減少”或“不變”)。
(4)t2℃時(shí),分別用50gA、B制成飽和溶液,需要水的質(zhì)量A_____B(填“<”“>”或“=”)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】皮蛋又稱松花蛋,因其風(fēng)味獨(dú)特,深受人們喜愛。某興趣小組在市場(chǎng)上獲得了少許腌制皮蛋的原料。拿到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。將該固體混合物放于燒杯中,緩慢加入足量的蒸餾水,充分溶解后過濾,得到白色沉淀A和無(wú)色澄清濾液B。
(提出問題)(1)白色沉淀A是什么?(2)無(wú)色濾液B中的溶質(zhì)有哪些?
(查閱資料)腌制皮蛋的原料配方是少量NaCl、和過量的固體混合物。
(理論推理)(1)白色沉淀A是,請(qǐng)寫出生成該沉淀的化學(xué)方程式_____________________________。
(2)濾液B中含有、、三種溶質(zhì)。
(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)為證明濾液B中存在的三種溶質(zhì),同學(xué)們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。
步驟 | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
Ⅰ | 取少量濾液B于試管中,加入過量的溶液,過濾 | ____________ | 濾液B中含有、、NaCl |
Ⅱ | 取少量步驟Ⅰ中所得濾液于試管中,加入酚酞溶液 | ____________ | |
Ⅲ | 另取少量步驟Ⅰ中所得濾液于試管中,先加入足量的稀硝酸,再加入______溶液 | 產(chǎn)生白色沉淀 |
(拓展提升)
(1)向步驟Ⅰ中加入過程溶液的目的是_____________________________。
(2)小妮同學(xué)認(rèn)為若將步驟Ⅰ中的溶液換為溶液,進(jìn)行以上實(shí)驗(yàn),最終也能證明濾液B中存在的三種溶質(zhì)。你認(rèn)為是否合理_______(填“合理”或“不合理”)。
(3)小軒同學(xué)認(rèn)為向?yàn)V液B中先加入酚酞溶液,后加入過量的溶液,也能得出濾液B的溶質(zhì)中含有和的結(jié)論,你是否同意他的觀點(diǎn)_______(填“同意”或“不同意”)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(“→”表示反應(yīng)能一步實(shí)現(xiàn),部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件均已略去),請(qǐng)回答下列問題。
(1)若甲、乙是組成元素相同的兩種無(wú)色液體,丙是單質(zhì),則乙是_____(填化學(xué)式)。
(2)若甲是一種黑色固體,乙和丙是組成元素相同的兩種氣體,且乙氣體有毒,寫出丙→乙轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】石膏()是一種用途廣泛的工業(yè)材料和建筑材料,工業(yè)上用含的煙氣制備石膏的簡(jiǎn)要流程圖如下:
(1)在反應(yīng)①時(shí),常將溶液噴成霧狀的原因是______。
(2)操作a的名稱是______,該操作中所需的玻璃儀器有燒杯、漏斗、______。
(3)不易溶于水,其中硫元素的化合價(jià)為______,反應(yīng)②的化學(xué)方程式是______。
(4)生產(chǎn)流程中生成的______可循環(huán)利用,節(jié)約成本。
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【題目】走進(jìn)“碳村莊”的格局如圖1。
(1)“碳村莊”的居民中.屬于單質(zhì)的是______。
(2)大理石的主要成分是______。
(3)“碳村莊”中的部分居民可以相互轉(zhuǎn)化。寫出通過化合反應(yīng)將CO轉(zhuǎn)化為的化學(xué)方程式:______。
(4)“碳村莊”又來了一位新成員——蔗糖(),它在酒曲的催化下,經(jīng)過發(fā)酵過程可以轉(zhuǎn)變成酒精和二氧化碳。如圖2所示實(shí)驗(yàn)中,可以說明該反應(yīng)已經(jīng)發(fā)生的現(xiàn)象是______,B中相應(yīng)反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列裝置,回答問題:
(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①___________;②___________
(2)實(shí)驗(yàn)室用大理石或石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳時(shí),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________,從控制反應(yīng)速率和節(jié)約藥品的角度考慮,發(fā)生裝置最好選用_________(填裝置序號(hào),下同)
(3)若收集的是氧氣,因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒钥梢岳醚b置________(填裝置序號(hào))收集,如果在集氣瓶中做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)集氣瓶底部炸裂,可能原因是_______,寫出鐵在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式_________.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室有一瓶失去標(biāo)簽的過氧化氫溶液,為測(cè)定其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),興趣小組同學(xué)取100g該溶液與1g二氧化錳混合,使其充分反應(yīng),產(chǎn)生氣體的質(zhì)量和反應(yīng)時(shí)間關(guān)系如圖。
(1)完全反應(yīng)后,經(jīng)過濾、烘干,得到固體的質(zhì)量為_____(不計(jì)操作過程中的損耗)
(2)產(chǎn)生氣體的速度越來越慢的原因是_____。
A.二氧化錳越來越少
B.過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)越來越小
C.溫度越來越高
(3)計(jì)算所用過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。(規(guī)范寫出計(jì)算過程)
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