某小組同學(xué)探究二氧化碳(CO2)、氨氣(NH3)分別與水反應(yīng)后產(chǎn)物的酸堿性。他們收集了若干瓶CO2和NH3。

(確定標(biāo)準(zhǔn))

老師指導(dǎo)該小組同學(xué)用自制的紫色石蕊試紙完成了如上圖所示實(shí)驗(yàn),確定檢驗(yàn)酸堿性物質(zhì)存在的標(biāo)準(zhǔn)。取三個潔凈的表面皿,分別放上紫色石蕊試紙,向試紙上依次滴加稀鹽酸、蒸餾水、氫氧化鈉(堿)溶液,觀察到三條試紙的顏色依次為紅色、紫色和藍(lán)色。

(實(shí)驗(yàn)過程)

(1)探究CO2與水反應(yīng)產(chǎn)物的酸堿性。該小組同學(xué)向一瓶CO2中加入30 mL水,充分振蕩。再取一個潔凈的表面皿,放上一條紫色石蕊試紙,向試紙上滴加瓶中的液體,觀察到紫色石蕊試紙變成紅色,由此獲得結(jié)論:瓶中液體里含有 性物質(zhì),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

(2)探究NH3與水反應(yīng)產(chǎn)物的酸堿性。該小組同學(xué)用(1)的方法繼續(xù)進(jìn)行NH3的實(shí)驗(yàn),他們分析液體里含有堿性物質(zhì),觀察到的現(xiàn)象是 ,分析依據(jù)是

(實(shí)驗(yàn)反思)

有同學(xué)提出:僅用上述實(shí)驗(yàn)還不足以說明CO2或NH3與水發(fā)生了反應(yīng),還需補(bǔ)充一個對比實(shí)驗(yàn),以NH3為例,該對比實(shí)驗(yàn)的操作為 ,觀察到的現(xiàn)象為

練習(xí)冊系列答案
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下列有關(guān)碳單質(zhì)的說法錯誤的是( )

A. 金剛石、石墨充分燃燒的產(chǎn)物都是二氧化碳

B. 金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同的原因是碳原子的排列方式不同

C. 書寫檔案時規(guī)定使用碳素墨水,是因?yàn)槌叵绿嫉幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑

D. 金剛石和石墨都是硬度最大的物質(zhì)

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A.光頭餅 B.老式熏雞

C.烤雞蛋 D.麻辣豆芽

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科目:初中化學(xué) 來源:天津市河西區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作“先”、“后”順序中,不正確的是

A.點(diǎn)燃甲烷前,要先檢驗(yàn)其純度,后點(diǎn)燃酒精燈

B.做氣體制備實(shí)驗(yàn)時,先檢查裝置的氣密性,后裝藥品

C.做CO還原氧化銅實(shí)驗(yàn)結(jié)束時,先停止通CO,后熄滅酒精燈

D.實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制氧氣并用排水法收集,當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時,先取出導(dǎo)管,后熄滅酒精燈

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下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是

A.生鐵 B.鹽酸

C.蒸餾水 D.清新的空氣

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人在劇烈運(yùn)動后,血液中會產(chǎn)生較多的乳酸(化學(xué)式為C3H6O3),使肌肉酸痛。放松一段時間后,由于乳酸與吸入的氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水,從而使肌肉的酸痛感消失。下列關(guān)于乳酸的表述不正確的是(    )

A.乳酸是由碳元素、氫元素、氧元素組成的 B.乳酸的相對分子質(zhì)量為90

C.乳酸中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為1∶2 D.乳酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%

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已知某氮氧化合物中氮元素和氧元素的質(zhì)量比為7∶16,則該化合物是

A.NO2 B.N2O C.NO D.N2O3

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完成下列思維導(dǎo)圖。

(1)_____。

(2)_____。

(3)_____。

(4)_____。

(5)_____。

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下列物質(zhì)的用途中,主要利用其物理性質(zhì)的是( )

A.稀鹽酸用于除銹 B.銅可以用作導(dǎo)線

C.氧氣用于醫(yī)療急救 D.小蘇打用于治療胃酸過多

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