下列符號表示兩個分子的是( 。
A、2H2
B、H2O
C、2H
D、Cu+2
考點:化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,據(jù)此進行分析判斷.
解答:解:A、由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,2H2可表示2個氫分子,故選項正確.
B、由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,H2O可表示1個水分子,故選項錯誤.
C、由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2H表示:2個氫原子,故選項錯誤.
D、由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故Cu2+可表示為:銅離子,選項中銅離子的符號書寫錯誤,且不能表示兩個分子,故選項錯誤.
故選:A.
點評:本題難度不大,主要考查同學(xué)們對常見化學(xué)用語(原子符號、分子符號、離子符號等)的書寫和理解能力.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

從Ca、C、S、H、O、N六種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑匕匆笞鞔穑?br />(1)用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號填空:
①三個硫酸根離子
 
;  ②一氧化氮中氮元素的化合價
 

(2)寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式:
①充入食品包裝袋中可防腐的單質(zhì)
 
;②實驗室中常用的一種酸
 
;
③改良酸性土壤的堿
 
;④作建筑材料的鹽
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

甘氨酸是氨基酸的一種,下列關(guān)于甘氨酸(C2H5O2N)的敘述錯誤的是( 。
A、甘氨酸屬于有機化合物
B、甘氨酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為32%
C、甘氨酸中碳、氫、氧、氮四種元素的質(zhì)量比為24:5:32:14
D、一個甘氨酸分子由2個碳原子、5個氫原子、1個氧分子和1個氮原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗方案或措施中,不能達到目的是( 。
A、為了除去CaCl2溶液中的鹽酸雜質(zhì),可加入碳酸鈣粉末充分反應(yīng)后過濾
B、用碳酸鈉溶液鑒別 BaCl2、HCl、NaCl三瓶無色溶液
C、用帶火星的木條鑒別空氣和 O2
D、用過量氫氧化鈉溶液除去NaCl溶液中的CuCl2雜質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

掌握化學(xué)用語是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵.下列化學(xué)用語與所表述的意義相符合的是( 。
A、5H2O--5個水分子
B、
+1
Na
--1個鈉離子
C、3Fe3+--3個鐵原子
D、2O--2個氧元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗基本操作正確的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知粉末 X 是下列四種物質(zhì)中的一種,取三等份該粉末,分別加入到足量的稀硫酸、氯化鈣溶液、氫氧化鉀溶液中并振蕩,產(chǎn)生的現(xiàn)象如下表.則該固體粉末X是(  )
加入物質(zhì) 稀硫酸 氯化鈣溶液 氫氧化鉀溶液
現(xiàn)象 固體溶解,產(chǎn)生氣體 產(chǎn)生白色沉淀 固體溶解
A、CuO
B、Fe
C、Ba(OH)2
D、Na2CO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

甲、乙兩固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是( 。
A、甲物質(zhì)的溶解度為20g
B、t1℃時,30g甲加入到50g水中最多可得70g溶液
C、將t1℃時乙物質(zhì)的飽和溶液升溫t2℃,變成不飽和溶液
D、t2℃,甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1℃時,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是:甲<乙

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將表面生銹的鐵釘投入到稀鹽酸中,開始時觀察到鐵銹逐漸減少,溶液呈棕黃色,化學(xué)方程式為
 
;較長時間后觀察到鐵釘表面有氣泡產(chǎn)生,化學(xué)方程式為
 

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