請寫出符合下列要求的化學式:
(1)最簡單的有機物
 
    
(2)用作建筑材料的氧化物
 

(3)空氣中含量最多的元素與地殼中含量最多的元素組成的化合物
 

(4)溶于水顯堿性的鹽
 
考點:化學式的書寫及意義
專題:化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析:首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學名稱,然后根據(jù)書寫化學式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學式即可.
解答:解:(1)甲烷是結(jié)構(gòu)最簡單的有機物,其化學式為:CH4
(2)氧化鈣是一種常用作建筑材料的氧化物,其化學式為:CaO;
(3)空氣中含量最多的元素是氮元素,地殼中含量最多的元素是氧元素,二者組成的化合物有一氧化氮、二氧化氮等,其化學式為:NO、NO2;
(4)碳酸鈉是一種鹽,但是其水溶液顯堿性,其化學式為:Na2CO3
故答案為:(1)CH4;(2)CaO;(3)NO2(答案合理即可);(4)Na2CO3
點評:本題難度不大,熟練掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途、組成及化學式的書寫是正確解答此類題的關(guān)鍵所在.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

化學反應“H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O”的基本類型屬于
 
;鐵制容器不能承裝CuSO4溶液的原因用化學方程式解釋為
 
;一定質(zhì)量的KClO3與a g MnO2混合加熱至完全反應,生成氧氣的質(zhì)量為b g,剩余固體的質(zhì)量為c g,則反應后生成KCl的質(zhì)量為
 
g.

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科目:初中化學 來源: 題型:

一同學測定了甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度的變化,取點畫出其溶解度曲線如圖所示,又想到老師講的溶解度曲線的相關(guān)知識聯(lián)想到以下問題,請回答:
(1)25℃時,將25g甲固體加入到50g水中,充分溶解并恢復到原溫度后,得到溶液的質(zhì)量為
 
g.
(2)要使35℃時接近飽和的甲溶液變成該溫度下的飽和溶液,可采用的一種方法是
 

(3)若甲固體中含有少量乙,則提純甲的方法是
 
(填字母序號)
(4)將35℃時相同質(zhì)量的甲、乙、丙的飽和溶液降溫到25℃,則析出溶質(zhì)最多的是
 
,質(zhì)量分數(shù)不變的是
 

(5)向100g35℃的水中加入45g甲固體,發(fā)現(xiàn)全部溶解,一段時間后又有部分甲的晶體析出.你認為“全部溶解”的原因可能是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

用化學用語(元素符號或化學式)表示:
空氣中含量最高的物質(zhì)
 
;  2個氮原子
 

3個二氧化碳分子
 
;  一個鎂離子
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

某些鹽以結(jié)晶水形式存在,如CuSO4?5H2O、NiSO4?6H2O等.這些物質(zhì)在受熱時會失去結(jié)晶水變?yōu)闊o水鹽,如CuSO4?5H2O加熱后失去結(jié)晶水而變?yōu)闊o水CuSO4
(1)已知室溫時,NiSO4?6H2O為藍色,硫酸鎳為黃綠色.將NiSO4?6H2O加熱至280°C時,得黃綠色固體,請用化學方程式表示該化學反應過程:
 
;反應的基本類型是
 
;
(2)在硫酸鎳的水溶液中滴入兩滴紫色石蕊溶液,溶液變?yōu)榧t色,則硫酸鎳的水溶液呈
 
性;硫酸鎳屬于
 
(填“酸”、“堿”、“鹽”).

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科目:初中化學 來源: 題型:

小吳用鐵、硫酸、氫氧化鋇、硫酸銅和碳酸鈉五中物質(zhì)玩化學拼圖游戲(如圖),游戲規(guī)則要求圖中相鄰物質(zhì)之間能發(fā)生反應.其中C物質(zhì)的溶液呈藍色,A與E反應產(chǎn)生的氣體是光合作用的原料之一.
(1)C物質(zhì)是
 
,A物質(zhì)的用途是
 
;
(2)D與E反應的化學方程式為
 
,反應的基本類型是
 

(3)按游戲規(guī)則,下列能替代B物質(zhì)的是
 
(填序號)
①銀 ②氯化鐵 ③氯化鋇 ④氧化銅.

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科目:初中化學 來源: 題型:

“化學就在我們身邊.”通過一次旅游,某同學對這一觀念有了更深的體會.
(1)旅游前,他準備了雞蛋、面包、桔子和礦泉水,其中富含維生素的是
 
富含蛋白質(zhì)的是
 

(2)旅游過程中,他將用過的礦泉水瓶放到了貼有
 
(填“可回收”或“不可回收”)標識的垃圾箱內(nèi).
(3)途徑小溪,他取了少量溪水,向其中加入肥皂水,振蕩.觀察到
 
現(xiàn)象,說明該溪水為硬水.

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學反應的微觀示意圖可以使同學們從五彩繽紛的宏觀世界步入充滿神奇色彩的微觀世界,理解化學變化的本質(zhì)特征,學會用微觀的觀念去學習化學,關(guān)于下列化學反應的微觀示意圖說法錯誤的是( 。
A、圖1的反應,微觀上是H+和OH-生成水分子以及Na+和SO42-生成Na2SO4分子的過程
B、圖2中的反應,微觀上是鋅原子和銅離子生成鋅離子和銅原子的過程
C、圖3中的反應,微觀上是分子破裂成原子,然后原子重新組合生成新分子的過程
D、上述所涉及的化學反應基本類型有復分解反應、置換反應、分解反應

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學科學的發(fā)展促進了人類社會文明的進步,化學已日益滲透到社會生活的各個方面.你認為下列過程中,不含化學變化的是(  )
A、農(nóng)業(yè)上用熟石灰改良酸性土壤
B、生活中用潔廁靈清除水垢
C、醫(yī)療上用福爾馬林殺菌消毒
D、工業(yè)上制備大量的氧氣

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