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廚房中的物質放入足量水中，能形成溶液的是（　�。�
A、面粉B、食鹽C、牛奶D、植物油
考點：溶液的概念、組成及其特點
專題：溶液、濁液與溶解度
分析：根據溶液的定義來判斷本題：溶液是指一種或幾種物質分散到另一種物質中形成均一穩(wěn)定的混合物，知道溶液的特點，懸濁液、乳濁液和溶液的區(qū)別．
解答：解：A、面粉不能溶于水，形成的混合物不均一、不穩(wěn)定待一段時間會有沉淀產生，屬于懸濁液，故錯誤；
B、食鹽能溶于水，形成的混合物也是均一、穩(wěn)定的，故正確；
C、牛奶不能溶于水，形成的混合物不均一、不穩(wěn)定待一段時間會渾濁，屬于乳濁液，故錯誤；
D、植物油不能溶于水，形成的混合物不均一、不穩(wěn)定待一段時間會分層，屬于乳濁液，故錯誤．
故選B．
點評：通過回答本題知道了溶液的特點尤其是均一性、穩(wěn)定性．懸濁液和乳濁液都是不均一、不穩(wěn)定的混合物．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

為了節(jié)約林木資源，近幾年興起而來石頭紙．石頭紙可用沿海水產養(yǎng)殖中產生的大量廢棄貝殼制得．為了測定某種貝殼中碳酸鈣的質量分數，取貝殼25克，加入200g的稀鹽酸，恰好完全反應，稱得反應后物質的總質量為216.2g（假設貝殼中其它物質不與鹽酸反應且不溶于水）．請你計算：貝殼中碳酸鈣的質量分數．

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科目：初中化學 來源： 題型：

粗鹽中除氯化鈉外還含有氯化鈣、硫酸鈉以及泥沙等雜質．初步提純粗鹽的實驗流程如下：

①“濾渣”是粗鹽中含有的
 
；最后得到的精鹽中含有的物質是
 
（用化學式表示）．
②實驗過程中多次用到玻璃棒，過濾時玻璃棒的作用是
 
．
③提純過程中需要控制蒸餾水的用量，主要原因有
 
．
④實驗小組通過正確的計算發(fā)現，回收得到的精鹽的質量比實際偏低，可能的原因有
 
（寫一點）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

以下是Na2CO3、NaHCO3的溶解度表及溶解度曲線．
0℃10℃20℃30℃40℃
S（Na2CO3）（g/100g水）7.112.521.539.749.0
S（NaHCO3）（g/100g水）6.98.19.611.112.7
（1）要除去NaHCO3固體中的少量Na2CO3，應采用的物理方法是
 
（填寫編號）．
Ⅰ．冷卻結晶Ⅱ．蒸發(fā)結晶Ⅲ．溶解過濾
（2）已知Na2CO3轉化為NaHCO3的反應和CaCO3轉化為Ca（HCO3）2相似，根據以上信息，要除去NaHCO3飽和溶液中的少量Na2CO3，應采用的化學方法的方程式
 

（3）40℃時的298.0g Na2CO3的飽和溶液中含有
 
g溶質，該溶液的溶質質量分數為
 
，配制該溶液所需玻璃儀器為
 
（必須寫全）

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科目：初中化學 來源： 題型：

室溫下，將一定量生石灰加入到100g飽和的澄清石灰水中，充分攪拌后恢復到室溫，濾去不溶物，所得到的溶液與原石灰水相比較，下列判斷正確的是（　�。�
A、溶質質量減小
B、溶劑質量不變
C、溶質質量分數增大
D、溶液質量增大

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科目：初中化學 來源： 題型：

經過近幾年的城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理，開江的環(huán)境得到了良好的改善．下列做法仍會導致環(huán)境污染的是（　　）
A、生活污水經處理達標后再排入新寧河
B、金馬山大力植樹造林
C、對垃圾進行分類回收處理
D、大量使用煤作燃料

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科目：初中化學 來源： 題型：

有關實驗操作正確的是（　�。�
A、
CO2驗滿
B、
鐵絲在O2中燃燒
C、
滴加液體
D、
測溶液pH

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是實驗室制取氣體的常用裝置．
（1）A中的試管口為什么應略向下傾斜？
（2）寫出選用B制取氧氣的化學方程式．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是元素周期表中某元素的相關信息．從圖中不能直接獲得的信息是（　　）
A、氮氣的化學式為N2
B、該元素屬于非金屬元素
C、該元素的原子序數為7
D、該元素的相對原子質量是14.01

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