1．金屬材料在生活、生產(chǎn)中應用廣泛，下列說法正確的是（　　）
A．不銹鋼碗筷比普通鐵鍋耐腐蝕B．焊錫（錫鉛合金）的熔點大于鉛的熔點
C．銀導電性最好，常用作電線D．鐵制品只要與水接觸就會生銹

分析 A．根據(jù)不銹鋼具有耐腐蝕解答；
B、根據(jù)合金的特性解答；
C、根據(jù)銀的導電性比錒好，但是銀的價格較高解答；
D、根據(jù)鐵生銹的條件進行分析判斷．

解答 解：
A、不銹鋼具有耐腐蝕，不銹鋼碗筷比普通鐵鍋耐腐蝕，故正確；
B、合金的特性是熔點低，硬度大，焊錫（錫鉛合金）的熔點小于鉛的熔點，故錯誤；
C、銀的導電性比錒好，但是銀的價格較高，所以銀一般不用作導線．故錯誤；
D、鐵生銹實際上是鐵與空氣中的氧氣和水反應，故鐵制品生銹要與氧氣和水充分接觸，故法錯誤．
答案：A

點評 解答本題要掌握各種物質(zhì)的性質(zhì)方面的知識，只有這樣才能對相關(guān)方面的問題做出正確的判斷．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

11．小敏學習了單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽性質(zhì)后，發(fā)現(xiàn)許多不同類別的物質(zhì)反應時能生成鹽，于是她構(gòu)建了甲圖所示的知識網(wǎng)絡圖．

（1）請你把甲圖中①②處補充完整，要求不能與圖中已有信息重復．①和②分別是：酸+鹽；金屬+鹽．
（2）乙圖中A～H都是科學中常見的物質(zhì)，已知A、B為黑色固體，D為紅色固體單質(zhì)，F(xiàn)為紅色粉末，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如乙圖所示．請回答：
①物質(zhì)A的化學式為C．②寫出E+F→G的化學方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2 Fe+3 CO2．
③寫出一個能實現(xiàn)G+H→D的化學方程式Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 （合理就可）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)和用途，說法正確的是（　�。�
A．蘇打不僅常在做饅頭面包中使用，實驗室還可以用于檢驗SO42-
B．濃硫酸具有吸水性，常用作食品干燥劑
C．食醋不僅是生活中的調(diào)味品，還可用于除水垢
D．氫氧化鈉呈堿性，可用于治療胃酸過多

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．苯甲酸鈉（C7H5O2Na）是一種常用食品防腐劑，常溫下為白色固體，易溶于水，水溶液呈弱堿性．
（1）根據(jù)上述信息，寫出苯甲酸鈉的一種物理性質(zhì)：白色固體．
（2）苯甲酸鈉苯的相對分子質(zhì)量為144，苯甲酸鈉中碳、氫元素的質(zhì)量之比為84：5．
（3）我國批準了32種允許使用的食品防腐劑，同時規(guī)定了這些食品防腐劑的安全使用量與使用范圍．但少數(shù)廠家違規(guī)使用食品防腐劑，影響了食品安全．下列是四位同學對待食品的一些觀點，其中合理的有甲丙．（可多選）

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

16．電子帶負電，原子不帶電，說明原子內(nèi)存在著帶正電荷的部分，它們是均勻分布還是集中分布的呢？1910年英國科學家盧瑟福進行了著名的α粒子轟擊金箔實驗．實驗做法如圖：

絕大多數(shù)α粒子穿過金箔后仍沿原來的方向前進，但是有少數(shù)α粒子卻發(fā)生了較大的偏轉(zhuǎn)，并且有極少數(shù)α粒子的偏轉(zhuǎn)超過90°，有的甚至幾乎達到180°，像是被金箔彈了回來．
【猜想與假設】α粒子遇到電子后，就像飛行的子彈碰到灰塵一樣運動方向不會發(fā)生明顯的改變，而結(jié)果卻出乎意料，除非原子的大部分質(zhì)量集中到了一個很小的結(jié)構(gòu)上，否則大角度的散射是不可能的．
【解釋與結(jié)論】
（1）若原子質(zhì)量、正電荷在原子內(nèi)均勻分布，則極少數(shù)α粒子就不會（填“會”或“不會”）發(fā)生大角度散射．盧瑟福所說的“除非原子的大部分質(zhì)量集中到了一個很小的結(jié)構(gòu)上”中的“很小的結(jié)構(gòu)”指的是原子核．
（2）科學家對原子結(jié)構(gòu)的探究經(jīng)歷了三個過程，通過α粒子散射實驗，你認為原子結(jié)構(gòu)為以下的C

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．下列物質(zhì)中，由原子直接構(gòu)成的是（　　）
A．氮氣B．金剛石C．水D．氯化鈉

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

13．工業(yè)上合成 NH 3 的工藝流程可簡化為：
 
（1）工業(yè)上制取 N2 時所用的廉價、易得的原料是空氣；
（2）用焦炭和水蒸氣制取氫氣的反應過程為：C+H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+H2，CO+H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ CO2+H2
其中發(fā)生還原反應的物質(zhì)是水；
（3）在高溫、高壓、催化劑存在的條件下，生成 NH3的化學方程式為N2+3H2$\frac{\underline{\;\;催化劑\;\;}}{高溫高壓}$2NH3；
（4）將降溫分離出的 N 2、H 2 送回合成塔的目的是A；
A． 充分利用原料    B． 防止氮氣污染空氣．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．下列物品所使用的主要材料為有機合成材料的是（　�。�
A．
純棉帽子		B．
不銹鋼餐具		C．
玻璃杯		D．
塑料盆

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．小明用如圖裝置進行水的電解實驗，以下關(guān)于該實驗說法錯誤的是（　�。�
A．在水中加入少量的氫氧化鈉是為了增加導電性
B．a管下方導線應接電源的負極
C．a與b管內(nèi)的氣體質(zhì)量比為2：1
D．可用帶火星的木條來驗證b管中的氣體

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