無定形碳主要有
 
、
 
、
 
，木炭能使紅棕色氣體消失，因為木炭具有
 
能力，之所以具有這種能力是因為它具有
 
結(jié)構(gòu)．
考點：碳元素組成的單質(zhì),碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途
專題：碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析：根據(jù)無定形碳的類型、性質(zhì)以及用途來分析．
解答：解：無定形碳主要包括木炭、活性炭和炭黑等，木炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，所以具有吸附功能．故填：木炭；活性炭；炭黑；吸附；疏松多孔．
點評：物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途．根據(jù)無定形碳的分類、性質(zhì)、用途分析回答．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在學(xué)習(xí)NaOH的性質(zhì)時，老師將CO2通入盛有NaOH溶液的試管中，同學(xué)們沒有觀察到明顯現(xiàn)象．CO2和NaOH發(fā)生反應(yīng)了嗎？探究活動從這個疑問開始．
（1）明明同學(xué)認為兩者發(fā)生了反應(yīng)，他設(shè)計了一種方案，如圖所示，加入適量NaOH溶液后，他可觀察到小氣球的變化是
 
；產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是
 
；寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
（2）另一位同學(xué)認為這個方案還不足以證明CO2和NaOH確實發(fā)生了反應(yīng)，因為NaOH溶
液中有水，二氧化碳又能溶于水．為使實驗方案更完善，你認為還需要做的實驗是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列變化屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A、氫氣爆炸B、海水曬鹽
C、黃瓜榨汁D、干冰升華

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各個化學(xué)變化前后，同種元素的化合價數(shù)值變化最大的是（　　）
A、C→CO2
B、KClO3→KCl
C、KMnO4→K2MnO4
D、NH3→NH4Cl

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

淀粉的化學(xué)式為
 
，它是高分子化合物．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

默寫出元素周期表中前20號元素符號和名稱．
 
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．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

將分子、原子、原子核、質(zhì)子、中子或電子，分別填入下列有關(guān)空格里．
（1）氧化汞
 
是保持氧化汞化學(xué)性質(zhì)的最小微粒；
（2）在化學(xué)反應(yīng)中，氧化汞分子分解為氧原子和汞
 
，汞
 
直接構(gòu)成金屬汞，而兩個氧原子構(gòu)成一個氧
 
；
（3）氧
 
的內(nèi)部中心有1個帶8個單位正電荷的
 
，核外有8個
 
作高速運動．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

保持氯化鉀的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實驗室制用高錳酸鉀取氧氣的過程，若采用排水法收集氧氣時，下列主要操作步驟中：①撤出酒精燈；②檢查裝置氣密性；③把集氣瓶裝滿水倒置在水槽中；④點燃酒精燈；⑤收集氣體；⑥撤出水槽中的導(dǎo)管；⑦往試管中裝入高錳酸鉀固體；⑧選擇好儀器進行連接組裝；⑨將試管固定在鐵架臺上．正確的操作順序是（　　）
A、⑧②⑦⑨③④⑤⑥①
B、②⑦⑨③④⑤⑥①
C、⑧②⑦⑨④⑤①
D、⑦④①③⑤⑥②⑧

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同步練習(xí)冊答案