霧霾什么味兒？網(wǎng)友“品味”霧霾的味道﹣“醇厚”、“經(jīng)典”，這其實跟霧霾的組成成分有關，科研人員正在研究治理霧霾的“配方”，全民應參與防霾和治霾，下列分析不合理的是（　�。�

A.空氣中二氧化碳的增多是導致霧霾的主要原因

B.政府部門應嚴控機動車，倡導市民出行多坐公交車

C.建筑工地應強化防塵降塵管理

D.積極植樹造林，改善空氣質(zhì)量

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：科粵版 專題5.4 古生物的“遺產(chǎn)”--化石燃料 題型：單選題

石油中含有的兩種主要元素是（　�。�

A.氫和氧 B.氧和碳 C.氫和碳 D.碳和硫

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科目：初中化學 來源：河北省2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型：單選題

“含氟牙膏”中的“氟”指的是

A. 分子 B. 原子 C. 離子 D. 元素

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科目：初中化學 來源：科粵版 第2章 空氣、物質(zhì)的構成（單元測試） 題型：填空題

為慶祝元素周期表誕生150周年，聯(lián)合國將2019年定為國際化學元素周期表年，請根據(jù)下表（元素周期表的部分內(nèi)容）完成下題：

（1）請根據(jù)上表寫出關于氬元素的一條信息：______。

（2）鎂與鋁兩種元素的最本質(zhì)區(qū)別在于______；由溴元素的原子結構示意圖（如圖所示）可知；溴元素與上表中的______元素化學性質(zhì)相似。

（3）第11號元素鈉在化學反應中易______（填“得到”或“失去”）電子。

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科目：初中化學 來源：科粵版 第2章 空氣、物質(zhì)的構成（單元測試） 題型：單選題

下列宏觀事實對應的微觀解釋正確的是（　�。�

A. 金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異大﹣﹣原子的種類不同

B. H2O和H2O2的化學性質(zhì)不同﹣﹣分子間的間隙不同

C. 公園里聞到花的香味﹣﹣分子在不斷運動

D. 把液化石油氣壓縮進鋼瓶﹣﹣分子體積變小

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科目：初中化學 來源：科粵版 第2章 空氣、物質(zhì)的構成（單元測試） 題型：單選題

下列關于稀有氣體的敘述中，錯誤的是( )

A.空氣中稀有氣體含量雖少，但卻包含了氦；氖；氬、氪、氙等多種氣體

B.因為稀有氣體化學性質(zhì)很不活潑，所以不能與其它任何物質(zhì)發(fā)生化學反應

C.稀有氣體不僅可作保護氣，而且作為制冷劑制造低溫環(huán)境

D.稀有氣體充入燈泡內(nèi)，不僅能使燈泡經(jīng)久耐用，而且還能發(fā)出不同顏色的光

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科目：初中化學 來源：科粵版 專題2.1.2 氮氣、稀有氣體 混合物與純凈物 空氣污染與大氣環(huán)境的保護 題型：單選題

如圖為空氣成分示意圖（按體積分數(shù)計算），其中c的用途有（　�。�

A.生產(chǎn)霓虹燈，作電光源

B.作氣體肥料，促進光合作用

C.用于醫(yī)療急救、冶煉鋼鐵等

D.生產(chǎn)氮肥、用作保護氣等

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科目：初中化學 來源：科粵版 第1章 步入化學殿堂 單元復習與測試 題型：填空題

結合下圖儀器，完成粗鹽提純實驗中的有關問題。

（1）儀器①⑧⑨的名稱是____________、____________、____________。

（2）上述儀器中，可直接加熱的是______（填序號）。

（3）在鎂條燃燒實驗中，用到的上述儀器是____________、____________（填名稱），還有一種沒有畫出的是___________，實驗現(xiàn)象是_____________________。

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科目：初中化學 來源：科粵版 1.2.1 化學實驗室規(guī)則 常用儀器的介紹 題型：填空題

請根據(jù)提供的儀器，回答下列問題：

(1)用于收集或儲存少量氣體的儀器是_______(填字母序號)

(2)加熱時需墊上石棉網(wǎng)的儀器是__________(填字母序號)

(3)用加熱的方法使氯化鈉從其飽和溶液中晶析出時，應將氯化鈉溶液放在______(填儀器名稱)中加熱。

(4)做“木炭在氧氣中燃燒”實驗時夾持木炭需要用到的儀器是______(填儀器名稱)。

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同步練習冊答案