如圖所示是初中化學(xué)中的一些重要實驗，請回答下列問題：

實驗一              實驗二         實驗三

（1）實驗一：測得空氣中氧氣體積分數(shù)偏低的原因可能是（只答一條）：　_______　。

（2）實驗二：用玻璃棒攪拌的目的是　_________　。

（3）實驗三：集氣瓶內(nèi)放少量水的目的是　_________　

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


2014年7月，某市自來水有股奇怪的味道，經(jīng)專家多輪綜合檢測，基本認定引起此次異味的主要物質(zhì)是鄰叔丁基苯酚．將30克鄰叔丁基苯酚完全燃燒，生成88克CO2和25.2克H2O．已知鄰叔丁基苯酚的相對分子質(zhì)量為150，求：

（1）30克鄰叔丁基苯酚中含碳元素　　克，氫元素　　克．

（2）鄰叔丁基苯酚的化學(xué)式為　　．

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下列除去雜質(zhì)所采用的試劑錯誤的是（　�。�

選項

物質(zhì)

雜質(zhì)

除雜所選用的試劑

A

CO2

CO

灼熱的CuO

B

N2

O2

灼熱的炭

C

O2

H2O（氣體）

濃硫酸

D

FeCl2溶液

CuCl2溶液

足量的鐵粉

　

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

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如圖所示的實驗操作中正確的是（　 　）

   A．量取液體          B．加熱液體         C．滴加液體       D．點酒精燈

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對于下列幾種化學(xué)符號，有關(guān)說法正確的是（　 �。�

   ① N    ② Na+     ③       ④ P2O5    ⑤ KClO3

　  A． 表示物質(zhì)組成的化學(xué)式有①④⑤

　  B． 表示陽離子的有②③

　  C． ④中數(shù)字“5”表示五氧化二磷中有5個氧原子

　  D． ⑤中各元素的質(zhì)量比為1:1:3

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下列是生活中常見的變化，其中屬于物理變化的是（　�。�

　

A．

天然氣燃燒

B．

白糖溶于水

C．

面包發(fā)霉

D．

菜刀生銹

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下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的敘述中，正確的是（　�。�

　

A．

木炭在氧氣中燃燒：發(fā)光，放熱，生成大量白煙

　

B．

硫粉在空氣中燃燒：產(chǎn)生淡藍色火焰，放熱，生成一種刺激性氣味的氣體

　

C．

鐵絲在氧氣中燃燒：發(fā)光，火星四射，放熱，生成白色固體

　

D．

紅磷在空氣中燃燒：發(fā)出白光，生成大量的白色煙霧

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化學(xué)興趣小組的李浩宇同學(xué)對“一貼熱”的發(fā)熱原理產(chǎn)生了濃厚的興趣，他先上網(wǎng)查閱有關(guān)資料，然后和興趣小組的同學(xué)一起帶了幾包“一貼熱”（如圖1），來到實驗室對其進行實驗研究．

【查閱資料】

（1）一貼熱的使用方法：將外包裝袋剪開，取出藥袋，晃動幾次，使藥物充分接觸到空氣，手摸有熱感時，置于固定袋內(nèi)，覆蓋于痛患處．

（2）四氧化三鐵也具有鐵磁性，能被磁鐵吸引．

（3）可以作為過氧化氫分解反應(yīng)的催化劑有很多，如：鐵粉、氧化銅粉末、四氧化三鐵等．

【提出問題】一貼熱的成分是什么？

李浩宇同學(xué)將一貼熱包裝剪開，將填充物倒入燒杯中，觀察，為黑色粉末．

【猜想與假設(shè)】李浩宇說：該黑色粉末可能含有碳粉、鐵粉．

你猜想該黑色粉末還可能是　　（與李浩宇的猜想不同）

【設(shè)計并進行試驗】

如圖2（1）先用磁鐵與燒杯中的黑色粉末充分接觸，如果粉末部分被吸附，你認為該黑色粉末可能是①　　；②　　．

（2）王梅取適量黑色粉末于燃燒匙中，在酒精燈上點燃后伸入盛有氧氣的集氣瓶中，觀察到劇烈燃燒、火星四射、放出大量熱、　　的現(xiàn)象，從而證明了鐵粉的存在．寫出鐵與氧氣反應(yīng)的文字表達式　　．在反應(yīng)后的集氣瓶中加入澄清的石灰水振蕩，觀察到石灰水變渾濁，說明粉末中一定含有　　．

【實驗結(jié)論】

該黑色粉末中一定含有　　，可能含有　　．

張陽和廠家聯(lián)系得知，一貼熱的發(fā)熱材料主要由鐵粉、活性炭、蛭石、水、鹽等材料構(gòu)成．

【拓展探究】

（1）二氧化錳和鐵粉，誰能更好的加快過氧化氫分解反應(yīng)的速率？

馮偉經(jīng)過實驗發(fā)現(xiàn)一貼熱也可以加快過氧化氫分解的速率，經(jīng)檢驗是鐵粉起的作用，他想知道鐵粉和二氧化錳相比，究竟誰的催化效果更好，于是設(shè)計以下一組實驗：

實驗編號

反應(yīng)物的濃度體積

溫度

催化劑

收集125ml 氧氣所用的時間

1

10mL 6% H2O2

25℃（室溫）

1g 二氧化錳粉末

35s

2

10mL 6%  H2O2

25℃（室溫）

1g 鐵粉

152s

根據(jù)控制變量法，上表中變量是：　　，常量是　　、　　、　　（至少寫出三個）．由該實驗可以得出：在相同條件下，二氧化錳的催化效果比鐵粉　　．（填“好”或“差”）

（2）用一貼熱藥粉測定空氣中氧氣的含量．王嵐查閱資料得知，一貼熱的作用原理是鐵跟氧氣和水發(fā)生反應(yīng)生成氫氧化鐵（固體），并放熱．小組同學(xué)設(shè)計了如圖2所示的實驗裝置，進行實驗．請你仔細觀察并在下表中填寫主要的實驗現(xiàn)象．

實驗操作

主要實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論及解釋

加入足量藥品一貼熱，迅速將膠塞蓋嚴，并充分振蕩

進入集氣瓶內(nèi)水的體積即為空氣中氧氣的體積，并可計算空氣中氧氣的含量

（你能回答下列問題，可獲得3分的加分，但總分不超過100分）

【實驗反思】王嵐同學(xué)認為實驗需要改進，才能得到較為準確的結(jié)果．試寫出改進的實驗操作：　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


納米技術(shù)的研究是當前世界科技研究的一個熱點，1998年中國科學(xué)家合成了納米氮化鎵，已知鎵（Ga）和氮的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖：則氮化鎵的化學(xué)式最可能是（　�。�

　

A．

Ga5N2

B．

Ga3N2

C．

Ga2N3

D．

GaN

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