【題目】有一部分潮解和變質(zhì)的苛性鈉樣品Wg,為驗(yàn)證其變質(zhì)的程度,將其加入98g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀中,充分反應(yīng)后,再加入20g 20%的NaOH溶液恰好呈中性,則把溶液蒸干,可得固體的質(zhì)量為( )
A.28.4gB.l4.2gC.19.6gD.30.4g
【答案】A
【解析】
變質(zhì)的苛性鈉中含有碳酸鈉,不管是碳酸鈉還是氫氧化鈉與硫酸反應(yīng)后生成的含有鈉的化合物都是硫酸鈉,由于測(cè)定反應(yīng)后溶液為中性,所以該硫酸恰好與變質(zhì)的苛性鈉反應(yīng),所以依據(jù)質(zhì)量守恒定律可知硫酸鈉中的硫酸根與硫酸中的硫酸根質(zhì)量相等;消耗硫酸的質(zhì)量為:98g×20%=19.6g。
設(shè):蒸發(fā)后所得得到的晶體的質(zhì)量為x,根據(jù)硫酸根的質(zhì)量守恒可知:
解得,x=28.4g。故選A。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于乙醇(C2H5OH)說(shuō)法正確的是( )
A.乙醇的相對(duì)分子質(zhì)量是46g
B.乙醇是由碳原子、氫原子、氧原子組成
C.乙醇中碳、氧元素的質(zhì)量比為3:2
D.等質(zhì)量的乙醇和乙烯(C2H4)在氧氣中完全燃燒時(shí),耗氧量不相同
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖所示的四個(gè)圖像,分別對(duì)應(yīng)四種過(guò)程,其中正確的是( )
A. ①分別向等質(zhì)量Mg和Cu中加入足量等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸
B. ②分別向等質(zhì)量且足量的Zn中加入等質(zhì)量、不同濃度的稀硫酸
C. ③分別向等質(zhì)量且足量的Mg和Zn中加入等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸
D. ④分別向等質(zhì)量的Mg和Zn中加入等質(zhì)量、等濃度且足量的稀硫酸
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某固體溶解度隨溫度變化的曲線(xiàn)。該固體從溶液中析出不帶結(jié)晶水。M、N兩點(diǎn)分別表示該固體形成的兩份溶液在不同溫度時(shí)的濃度。當(dāng)條件改變時(shí),溶液新的狀態(tài)在圖中對(duì)應(yīng)的點(diǎn)的位置可能也隨之變化,其中判斷正確的是( )
①都升溫10℃后,M、N點(diǎn)均向右平移
②加水稀釋(假設(shè)溫度都不變)時(shí),M、N點(diǎn)均不會(huì)移動(dòng)
③都降溫10℃后, M點(diǎn)沿曲線(xiàn)向左下移,N點(diǎn)向左平移
④蒸發(fā)溶劑(假設(shè)溫度都不變)時(shí),先是M點(diǎn)不動(dòng),N點(diǎn)左平移至曲線(xiàn);繼續(xù)蒸發(fā)溶劑,M、N點(diǎn)都不動(dòng)
A.①②③B.①③C.②④D.①③④
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組物質(zhì)的溶液,不用其他試劑,只用觀察和組內(nèi)物質(zhì)的溶液相互混合的方法,就能將它們一一鑒別出來(lái)的是( )
A.NaCl、、、NaOH、B.、NaCl、、、HCl
C.NaOH、、、、KClD.、HCl、、KCl、
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是初中化學(xué)中常見(jiàn)物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系.其中,在通常情況下,F、G是組成元素相同的兩種氣體.Q、R都是黑色固體(部分反應(yīng)條件和生成物已略去),試回答下列問(wèn)題:
(1)D、G的化學(xué)式為:________、________.
(2)若E是生活中常用的調(diào)味劑、防腐劑,則C的化學(xué)式為________,反應(yīng)①的化學(xué)方程式為:________.
(3)圖中標(biāo)出的九種物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽進(jìn)行分類(lèi).一定沒(méi)有的物質(zhì)類(lèi)別是________.
(4)反應(yīng)①-⑤中沒(méi)有涉及的基本反應(yīng)類(lèi)型是________.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】結(jié)合下圖給出的實(shí)驗(yàn)儀器,回答有關(guān)問(wèn)題。
(1)利用和制取氧氣,并用排水法收集。要完成實(shí)驗(yàn),組裝裝置時(shí)必須選用上圖所給儀器中的E、F、G、K、N、P、O和________。
(2)反應(yīng)中固體總質(zhì)量隨時(shí)間變化如右圖所示,反應(yīng)結(jié)束生成的氧氣總質(zhì)量是____g;請(qǐng)寫(xiě)出圖中P點(diǎn)對(duì)應(yīng)固體的成分____;
(3)若要回收二氧化錳,需將反應(yīng)后的剩余物進(jìn)行________操作。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖分別是水蒸氣液化、水通電分解和氫氣在氯氣中燃燒的微觀變化示意圖。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖②表示的化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式為________________。
(2)從微觀角度解釋圖①、圖②變化的本質(zhì)區(qū)別是______________________________。
(3)由圖②、圖③可得到化學(xué)變化中一定不變的粒子是________,可能發(fā)生改變的是分子的________________。
(4)由圖③還能獲得的一條信息是____________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】自來(lái)水消毒過(guò)程中常會(huì)發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的微觀過(guò)程可用下圖表示:
圖乙所示反應(yīng)的基本類(lèi)型為________________;
寫(xiě)出圖甲所示反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________________。
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