【題目】FeCl3溶液常用于蝕刻印刷電路，反應(yīng)原理為aFeCl3+bCu═cCuCl2+dX．向含溶質(zhì)32.5g的FeCl3溶液中慢慢加入一定量的Cu粉，反應(yīng)過(guò)程中FeCl3、CuCl2的質(zhì)量隨Cu粉質(zhì)量變化如圖．下列說(shuō)法不正確的是（　�。�

A.方程式中a和c的比為1：2

B.化學(xué)計(jì)量數(shù)d=2

C.完全反應(yīng)后，生成X的質(zhì)量為25.4g

D.X為FeCl2

【答案】A

【解析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律以及鐵比銅活潑，所以X不能是單質(zhì)鐵，所以應(yīng)該是氯化亞鐵，對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式為2FeCl3+Cu=CuCl2+2FeCl2。

根據(jù)以上分析可知：

A、方程式中a和c的比為2：1，故A錯(cuò)誤；

B、化學(xué)計(jì)量數(shù)d=2，故B正確；

C、設(shè)生成的氯化亞鐵的質(zhì)量為x。

根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知：32.5g+6.4g=13.5g+x ， x=25.4g。完全反應(yīng)后，生成X的質(zhì)量為25.4g，故C正確；

D、 X為FeCl2，故D正確。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】分析以下鐵釘生銹實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，結(jié)論不正確的是（　�。�

A.對(duì)比①②可以說(shuō)明鐵生銹一定要有氧氣參加

B.對(duì)比①②③可以說(shuō)明鐵生銹必須水和氧氣同時(shí)參加

C.對(duì)比①③可以說(shuō)明鐵生銹一定要有水參加

D.對(duì)比②③可以說(shuō)明鐵生銹一定要有水參加

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鋼鐵是重要的金屬材料，在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活中應(yīng)用非常廣泛。

I．鐵的應(yīng)用

（1）下列鐵制品的利用與金屬導(dǎo)熱性有關(guān)的是_____（填字母，下同）。

A 鐵鉗 B 鐵鍋 C 刀具

（2）我國(guó)在西漢時(shí)期就有“曾青得鐵則化為銅”之說(shuō)，用化學(xué)方程式表示其原理________。

（3）某品牌的麥片中含微量鐵粉，食用后可在胃酸（主要成分是鹽酸）的作用下轉(zhuǎn)化為人體可吸收的鐵元素，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。

（4）“納米α-Fe粉”可用于食品保鮮，稱為“雙吸劑”，因?yàn)樗芪湛諝庵械?/span>____和_____。

II．鐵的冶煉。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）寫出以赤鐵礦為原料，在高溫下煉鐵的化學(xué)方程式：________；

（2）高爐煉鐵中，焦炭的作用_________，_____。（用化學(xué)方程式表示）

Ⅲ．實(shí)驗(yàn)探究煉鐵原理

某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室中模擬工業(yè)煉鐵的原理，并探究CO與Fe2O3反應(yīng)后的產(chǎn)物。

（查閱資料）：

①草酸（H2C2O4）固體與濃硫酸混合加熱會(huì)產(chǎn)生一氧化碳，反應(yīng)方程式為：H2C2O4 CO2↑+CO↑+H2O

②NaOH溶液可以吸收二氧化碳。

③濃硫酸是一種常用的干燥劑。于是他設(shè)計(jì)了下圖的實(shí)驗(yàn)裝置，結(jié)合裝置回答下列問(wèn)題：

（1）圖中裝置C作用是_____________；

（2）裝置E中澄清石灰水的作用是_______；

（3）從實(shí)驗(yàn)操作程序和實(shí)驗(yàn)安全看，首先要檢查裝置的氣密性，實(shí)驗(yàn)開始先加熱_____（填A或D）處。實(shí)驗(yàn)結(jié)束應(yīng)_____（先或后）停止加熱該處，這樣做的主要目的是_______。

（4）該裝置設(shè)計(jì)有一個(gè)明顯缺陷，你認(rèn)為是____________。

（5）實(shí)驗(yàn)時(shí)準(zhǔn)確稱取一定質(zhì)量純凈的Fe2O3固體按上圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，當(dāng)D中固體全部變黑后，停止加熱，繼續(xù)通入CO直到玻璃管冷卻。將得到的黑色固體加入到足量的稀鹽酸，發(fā)現(xiàn)固體全部溶解，但無(wú)氣泡產(chǎn)生。

（查閱資料）：a.鐵的氧化物在足量的稀鹽酸中均能全部溶解，但無(wú)氣泡產(chǎn)生。

b.Fe2O3與CO反應(yīng)的固體生成物可能情況如下：

根據(jù)“無(wú)氣泡”猜想，黑色粉末可能是：① Fe3O4 ；②__________ ；③Fe3O4 和FeO。

（6）定量分析 用電子天平稱量得部分?jǐn)?shù)據(jù)如下：（玻璃管質(zhì)量60.0 g）

反應(yīng)前

反應(yīng)后

玻璃管及其中固體的質(zhì)量

66.0g

65.8 g

根據(jù)上述數(shù)據(jù)，純凈的Fe2O3固體質(zhì)量為_______g，通過(guò)上述數(shù)據(jù)，可推斷出反應(yīng)后黑色固體的成分_________， 根據(jù)推斷結(jié)果，寫出該實(shí)驗(yàn)中玻璃管內(nèi)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式：_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）用化學(xué)用語(yǔ)填空：

①氯元素_____；

②3個(gè)鉀原子_____；

③4個(gè)氨分子_____；

④鋁離子的結(jié)構(gòu)示意圖_____；

⑤硝酸根離子_____；

⑥標(biāo)出氧化鈣中鈣元素的化合價(jià)_____．

（2）①3Cu2+中表示離子個(gè)數(shù)的數(shù)字是_____；

②SO2中的“2”表示_____．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在一個(gè)密閉容器中放入A、B、C三種物質(zhì)各25g，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，充分反應(yīng)后，測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下：

物質(zhì)

A

B

C

D

反應(yīng)前質(zhì)量（g）

25

25

25

0

反應(yīng)后質(zhì)量（g）

待測(cè)

28

0

20

待測(cè)數(shù)值為__________，在此化學(xué)反應(yīng)中基本反應(yīng)類型是______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某補(bǔ)鈣藥劑的標(biāo)簽主要內(nèi)容如圖所示，現(xiàn)測(cè)定該鈣片含量是否符合標(biāo)注，做如下實(shí)驗(yàn)：取10片該鈣片，放入干燥、潔凈的燒杯中，再向燒杯中加入50g某濃度稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)（鈣片中其他成分不溶于水，也不和稀鹽酸反應(yīng)，反應(yīng)中產(chǎn)生的氣體全部放出），反應(yīng)后稱量燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的質(zhì)量為64.5g．

（1）反應(yīng)中生成多少克二氧化碳__________？

（2）通過(guò)計(jì)算說(shuō)明實(shí)際鈣含量是否與標(biāo)注相符__________？

（3）試計(jì)算所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中A為一種混合氣體，其質(zhì)量為8g。經(jīng)分析知A只含兩種元素，且有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。

（1）根據(jù)圖中的轉(zhuǎn)化關(guān)系寫出A→B過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____

（2）實(shí)驗(yàn)后，測(cè)得所得紅色固體D的質(zhì)量為3.2g。那么混合氣體A中氣體C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？_____（請(qǐng)寫出計(jì)算過(guò)程）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)中均用到了水，請(qǐng)分析后回答以下問(wèn)題。

（1）實(shí)驗(yàn)A中，水的作用是______________________；

（2）實(shí)驗(yàn)B中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________可以用______________________來(lái)檢驗(yàn)b中的氣體。

（3）實(shí)驗(yàn)C中，將NaOH固體加入裝有水的試管后，發(fā)現(xiàn)U型管中的紅墨水液面a低于b，則NaOH固體溶于水會(huì)_______ (選填“放熱”或“吸熱”)。

（4）下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)D的說(shuō)法不正確的是______________________(填序號(hào))。

①活性炭有吸附性，能吸附所有可溶性雜質(zhì)

②此處活性炭還有過(guò)濾作用

③為達(dá)到更好的凈水效果，利于長(zhǎng)期使用，水應(yīng)從a口進(jìn)入

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖裝置的集氣瓶被譽(yù)為“萬(wàn)能瓶”．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．收集O2（密度比空氣大）時(shí)應(yīng)從a口進(jìn)入，瓶?jī)?nèi)空氣從b口排出

B．用排水法收集O2時(shí)，把瓶裝滿水，氣體應(yīng)從b口進(jìn)入，水從a口排出

C．如果要把貯存在瓶中的氧氣排出，從管口a通入水，氣體從b口排出

D．當(dāng)被收集的氣體從b口進(jìn)入時(shí)，瓶?jī)?nèi)空氣從a口排出，相當(dāng)于向上排空氣法收集氣體，

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