用化學(xué)符號表示:
(1)3個硫酸根離子:
 

(2)2個氧原子
 

(3)氖氣
 

(4)5個銨根離子
 

(5)五氧化二磷
 

(6)氧化鋁中鋁元素顯正三價
 
考點:化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:(1)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.
(2)原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.
(3)氖氣屬于稀有氣體單質(zhì),直接用元素符號表示其化學(xué)式.
(4)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.
(5)化合物化學(xué)式的書寫一般規(guī)律:金屬在前,非金屬在后;氧化物中氧在后,原子個數(shù)不能漏,正負化合價代數(shù)和為零.
(6)化合價的表示方法,在其化學(xué)式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后.
解答:解:(1)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故3個硫酸根離子可表示為:3SO42-
(2)由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個氧原子表示為:2O.
(3)氖氣屬于稀有氣體單質(zhì),直接用元素符號表示其化學(xué)式,其化學(xué)式為Ne.
(4)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故5個銨根離子表示為:5NH4+
(5)五氧化二磷的化學(xué)式為:P2O5
(6)由化合價的表示方法,在其化學(xué)式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,故氧化鋁中鋁元素顯正三價可表示為:
+3
Al
2O3
故答案為:(1)3SO42-;(2)2O;(3)Ne;(4)5NH4+;(5)P2O5;(6)
+3
Al
2O3
點評:本題難度不大,主要考查同學(xué)們對常見化學(xué)用語(原子符號、分子符號、化學(xué)式、化合價、離子符號等)的書寫和理解能力.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

取一塊質(zhì)量為10g的銅鋅合金,與100g稀鹽酸恰好完全反應(yīng),生成氫氣0.2g.則合金中銅的質(zhì)量分數(shù)是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

氯氣和氧氣都是活潑的非金屬單質(zhì),在一定條件下它們都能跟甲烷起反應(yīng).已知氧氣與甲烷充分反應(yīng)后的生成物是CO2 和H2O,據(jù)此推知,氯氣與甲烷充分反應(yīng)后的生成物是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室部分儀器或裝置如圖所示(A-G),請回答下列問題:

(1)若要組裝一套用過氧化氫溶液制取氧氣的發(fā)生和收集裝置,可選擇圖中的
 
(填標號).反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式是
 
;實驗室里是否能用這套裝置制取二氧化碳
 
,(答是或否);實驗室里制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式是
 

(2)要鑒別氧氣和二氧化碳可選擇
 

A.無色酚酞溶液      B.紫色石蕊溶液      C.澄清石灰水       D.燃著的木條
(3)若用高錳酸鉀制取氧氣,你認為還需增加的儀器是
 
,用右圖所示裝置收集氧氣,氧氣應(yīng)從
 
(“a”或“b”),濃硫酸具有吸水性,把圖H裝置中的水換成濃硫酸,可除去氧氣中的水蒸氣,操作中氧氣應(yīng)從
 
(“a”或“b”).
(4)一集氣瓶盛滿氧氣,如何導(dǎo)出?(可用文字表達,也可用圖表示).
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

生活中發(fā)生的下列變化中屬于物理變化的是( 。
A、紫羅蘭花遇到食醋變紅
B、石灰漿粉刷的墻壁變硬
C、火柴梗遇到濃硫酸變黑
D、在晾干的咸菜表面出現(xiàn)食鹽晶體

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

若用,分別表示氧原子、氫原子、碳原子,根據(jù)圖,寫出相對應(yīng)的化學(xué)符號.

 
;②
 
;③
 
;④
 
;⑤
 
;⑥
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

食醋中含有3%-5%的醋酸,醋酸的化學(xué)式為CH3COOH,試計算:
(1)醋酸的相對分子質(zhì)量為
 
;
(2)醋酸中碳、氫、氧元素三種元素的質(zhì)量比為
 

(3)醋酸(CH3COOH)中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為:
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

符合如圖四位同學(xué)所描述要求的是( 。
A、HClO
B、O3
C、H2O
D、CO32-

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

以下4個圖象,能正確反映對應(yīng)關(guān)系的是(  )
A、加熱一定質(zhì)量
的高錳酸鉀固體
B、鐵絲在空氣中加熱
C、木炭在盛有氧氣
的密閉容器內(nèi)燃燒
D、電解水生成兩種氣體

查看答案和解析>>

同步練習冊答案