2012年11月,白酒塑化劑風波再次引發(fā)食品安全領(lǐng)域的“地震”。塑化劑的化學式為
C24H38O4,對人體血液系統(tǒng)會造成損害。你認為下列說法正確的是( )
A.塑化劑中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為12:19:2
B.塑化劑中碳元素的質(zhì)量分數(shù)約為73.8%
C.塑化劑由66個原子構(gòu)成 D.塑化劑是一種氧化物
科目:初中化學 來源: 題型:
下列四種性質(zhì)中,有一種與其他三種有本質(zhì)區(qū)別,這種性質(zhì)是( )
A. 顏色 B. 狀態(tài) C. 硬度 D. 可燃性
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科目:初中化學 來源: 題型:
白磷是一種著火點只有40oC的可燃物,分析下列有關(guān)白磷的實驗探究:
【實驗1】:探究空氣中氧氣的含量。
集氣瓶里先裝適量(a)體積的水,在酒精燈燈焰上把玻璃棒下端加熱,裝置如圖密封。用力把玻璃棒按下與白磷接觸,白磷燃燒,開始時瓶中少量水壓到燒杯中,稍后,燒杯內(nèi)水又壓入瓶中,燃燒停止后,稍振蕩,完全冷卻后,量出集氣瓶中水的體積(b)和整個集氣瓶體積(c)。回答下列問題:
(1)下端熱的玻璃棒在該實驗中所起的作用是 。
(2)白磷燃燒時,瓶中產(chǎn)生大量 ,放出熱量。
(3)用“a、b、c”的代數(shù)式回答,該實驗測得瓶中氧氣的體積為 ,氧氣與空氣的體積比為 。
【實驗2】:探究可燃物燃燒的條件。
如右圖所示,燒杯底有一小塊白磷。另將白磷和紅磷分別裝于Y形試管的2個支管中,管口系牢小氣球,將2個支管同時伸入相同深度的熱水中,能燃燒的是 (選填“a”、“b”、或“c”)處,實驗中氣球處現(xiàn)象是 ,管口的小氣球可以防止生成的 (填化學式)進入空氣,使該實驗綠色化。
【總結(jié)】:實驗室中的白磷保存在 中,物質(zhì)的保存方法與物質(zhì)的 有關(guān)。
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小剛收集到一瓶渾濁的長江水,他要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成自來水。其實驗過程如下所示:
請回答以下問題。
(1)操作①的名稱是 ;該操作中用到的玻璃儀器有玻璃棒、漏斗和 , 其中 玻璃棒的作用是 。
(2)操作②主要是用活性炭除去一些異味和色素,其凈水原理是利用活性炭的 作用 ,該過程主要是 變化(填“物理”或“化學”)。
(3)小剛?cè)∩倭恳后wD于試管中,加入少量 ,振蕩,發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生,說明液體D是硬水。
(4)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中常用 的方法來降低水的硬度。操作③是消毒殺菌,新型自來水消毒劑ClO2可由下列反應(yīng)制備:Cl2+2X===2NaCl+2ClO2,X的化學式為 。
(5)節(jié)水是我們每個人義不容辭的職責,請你結(jié)合生活和課本知識,提出一條節(jié)水建議: 。
(6)使用無磷洗衣粉有利于保護水資源,這里的“磷”是指 ;(選填“原子”、“離子”、“分子”、“元素”)
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下列實驗現(xiàn)象描述錯誤的是( )
A.鎂帶在空氣中燃燒生成氧化鎂B.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍紫色火焰
C.鐵絲在氧氣中燃燒火星四射 D.紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙
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生活中處處有化學,寫出符合下列要求的化學式:
(1)保持空氣中體積分數(shù)最大的氣體的化學性質(zhì)的最小粒子是 ;
(2)地殼中含量最多的元素和地殼中含量最多的金屬元素組成的化合物的化學式是 _________ ;
(3)用于醫(yī)療急救、登山、潛水、航空,該物質(zhì)是 。
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實驗是科學探究的重要途徑,請根據(jù)圖示回答相關(guān)問題。
(1)圖A所示實驗的錯誤是 ______ ___ ;
(2)圖B所示實驗中導(dǎo)致實驗結(jié)果偏小的原因可能是 _____ ___ (答出一點即可);
(3)C圖中的實驗操作會導(dǎo)致的后果是 ;
(4)D圖中出現(xiàn)的錯誤是 。
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下列事實中,與氫氣密度比空氣小的性質(zhì)無關(guān)的是( 。
| A. | 用氫氣吹肥皂泡時,肥皂泡迅速上升 |
| B. | 充滿氫氣的集氣瓶應(yīng)將瓶口朝下放在桌上 |
| C. | 可用排水法收集氫氣 |
| D. | 可用向下排空氣法收集氫氣 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
混鹽一般是由一種陽離子與兩種酸根離子組成的鹽,如:Ca(NO3)Cl.漂白粉中有一種混鹽CaOCl2(其中鈣元素的化合價為+2,氧元素的化合價為﹣2).
(1)已知CaOCl2中的一種酸根離子是次氯酸根離子(ClO﹣),則另一種酸根離子對應(yīng)的酸的化學式為 .若將該混鹽改寫成如Ca(NO3)Cl的形式,其化學式可表示為 .
(2)在Ca(NO3)Cl中氮元素的化合價為 .
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