【題目】文明陜州從我做起，你認為下列措施不可行的是

A.公交車能源更新、私家車限號出行B.加大污水處理和再利用工程

C.多植樹造林D.分類回收垃圾，并露天焚燒

【答案】D

【解析】

A、公交車能源更新、私家車限號出行可以減少污染，故可行，不符合題意；

B、加大污水處理和再利用工程，可防治水污染，可行，不符合題意；

C、綠色植物能凈化空氣，可行，不符合題意；

D、分類回收垃圾是正確的，但是露天焚燒會產(chǎn)生有害氣體和煙塵，不可行，符合題意。故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室按下圖所示裝置制取CO2，并檢驗CO2的性質．試回答以下問題：

(1)實驗開始前，先應檢查裝置A的______________。

(2)用裝置A來制取CO2，所用的藥品是__________和__________(寫化學式)。

(3)若要用裝置B鑒定CO2，在B中應盛放的試劑名稱是__________，當將標①和②的導管口連接時，B中看到的實驗現(xiàn)象是_______________。

(4)若要用裝置C證明CO2能與水反應生成碳酸，C中除有少量水外，應加入的試劑是______________，當將標①和③的導管口連接時，C中看到的實驗現(xiàn)象是__________________。

(5)燒杯D中放有燃著的蠟燭如上圖所示，當將標①和④的導管口連接時，D中看到的實驗現(xiàn)象是______________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】復分解反應兩種_____相互_____成分生成另外兩種_____的反應。

[AB＋CD→_____（一定_____單質生成，元素化合價一定_____）。]

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學興趣小組的同學對空氣中氧氣的含量進行探究。

【提出問題】空氣中氧氣的含量是多少？

【查閱資料】①紅磷和白磷都能在空氣中燃燒，都生成五氧化二磷，但紅磷的著火點(可燃物燃燒所需的最低溫度)為240℃，白磷的著火點為40℃；②氧化鈣能與水反應生成氫氧化鈣，同時放出大量的熱，能煮熟雞蛋；③生石灰的主要成份是氧化鈣。

【設計方案】興趣小組的同學將一個具有刻度和可滑動活塞的玻璃管(其中有空氣和白磷)放在裝有生石灰的燒杯的上方(如圖所示)，用此裝置進行實驗，請你一同參與。

【進行實驗】

①檢查圖中玻璃管的氣密性。

②按圖示裝好藥品后的操作是向燒杯中加入適量的水，該操作的作用是_______________________。

【記錄現(xiàn)象】實驗過程中觀察到的現(xiàn)象是(至少寫三點)_____ ，___________，_____________。

【實驗結論】________________________。

【拓展與應用】已知2Mg+O2點燃2MgO，3Mg+N2點燃Mg3N2， 據(jù)此反應能否用鎂代替磷測定空氣中氧氣的體積含量？________________。由此你對氮氣的化學性質有何新的認識______________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】日常生活中發(fā)生的下列變化屬于物理變化的是

A.鐵鍋生銹

B.蘋果腐爛

C.雪糕融化

D.燃氣燃燒

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖所示實驗操作中，正確的是（ ）
A.熄滅酒精燈
B.傾倒液體
C.聞氣體氣味
D.將固體藥品裝入試管中

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】溶液酸堿性：屬于化學性質，由_____試驗。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列事實或現(xiàn)象的解釋錯誤的是( )

選項

事實或現(xiàn)象

解釋

A

金秋十月，桂花飄香

分子總是在不斷運動著

B

水銀溫度計里的水銀熱脹冷縮

原子大小隨溫度改變而改變

C

10cm3的石油氣可裝在0.24cm3鋼瓶中

分子間有間隙

D

炎熱的夏天自行車車胎容易爆裂

溫度升高能增大分子間間隔

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】選擇適當物質類別的字母代號，寫在物質后面的橫線上。

A混合物 B單質 C氧化物 D化合物

（1）C60__________ 。

（2）石灰石____________。

（3）CO__________。

（4）KClO3__________。

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