如何用氧化鐵、苛性鈉、三氧化硫、水等為原料制備氫氧化鐵?
考點(diǎn):物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化和制備,酸的化學(xué)性質(zhì),堿的化學(xué)性質(zhì)
專題:物質(zhì)的制備
分析:根據(jù)氧化鐵能和酸反應(yīng)產(chǎn)生鐵鹽,然后和堿溶液反應(yīng)即可.
解答:解:三氧化硫與水反應(yīng)生成硫酸,氧化鐵與硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵,硫酸鐵溶液與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成硫酸鈉和氫氧化鐵沉淀.
故答案為:SO3+H2O=H2SO4;Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O;Fe2(SO43+6NaOH=2Fe(OH)3↓+3Na2SO4
點(diǎn)評:明確物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)以及物質(zhì)間相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

若73克質(zhì)量分?jǐn)?shù)是20%的稀鹽酸與127克氫氧化鈉溶液恰好中和,則反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少( Na:23  Cl:35.5  H:1  O:16 )

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中屬于氧化物的是( 。
A、ZnSO4
B、CaO
C、NH4NO3
D、O2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列反應(yīng)的化學(xué)返程式:
(1)氫氧化鈣溶液與二氧化碳:
 
;
(2)氫氧化鈉溶液與氯化銅溶液:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)試劑的等級分為實(shí)驗(yàn)純(LR)、化學(xué)純(CP)、分析純(AR)等.化學(xué)純試劑廠泛應(yīng)用于化學(xué)實(shí)驗(yàn)中.現(xiàn)由市售大理石(假設(shè)雜質(zhì)均不參加反應(yīng),且不溶于水)制備化學(xué)純碳酸鈣,某化學(xué)活動小組設(shè)計(jì)了兩個方案:

回答下列問題:
(1)氣體甲的化學(xué)式是      ,試劑乙的名稱是      ;
(2)反應(yīng)類型:①屬于     反應(yīng),④屬于      反應(yīng);
(3)對方案二制得的碳酸鈣進(jìn)行分析,確認(rèn)其達(dá)到化學(xué)純等級.將所得的固體粉末裝入廣口瓶中,需要貼上標(biāo)簽,請?jiān)谌鐖D的標(biāo)簽上注明相關(guān)信息.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

區(qū)別下列各組物質(zhì),所選擇的試劑或方法錯誤的是( 。
選項(xiàng)需區(qū)別的物質(zhì)選擇的試劑或方法
A高錳酸鉀和氯酸鉀觀察
B水和酒精聞氣味
C硬水與軟水肥皂水
D氮?dú)馀c二氧化碳燃著的木條
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、C、D、E、F是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A、E為單質(zhì),A為黑色固體,E能支持呼吸,其余均為氧化物,試回答下列問題:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A
 
,F(xiàn)
 

(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式和基本反應(yīng)類型:
D→E:
 

F→D:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列描述屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A、氧氣是無色無味的氣體
B、氫氣在空氣中可以燃燒
C、鎂帶是一種柔軟的金屬
D、蠟燭的熔點(diǎn)較低

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

松花蛋于明朝初問世,其腌制方法有多種,但其主要配料是生石灰、純堿和食鹽,將一定比例的配料用水和黏土調(diào)成糊狀,敷于蛋上,密封保存后數(shù)月就可食用.
(1)腌制的松花蛋的配料用水調(diào)制后,主要的反應(yīng)方程式有
 

(2)松花蛋外的糊狀物經(jīng)過溶解、過濾后,所得的濾液中肯定含有溶質(zhì)一定
 
 
,還可能含有的溶質(zhì)是Ca(OH)2或Na2CO3
(3)小明認(rèn)為Ca(OH)2和Na2CO3不會同時(shí)存在,而小軍認(rèn)為Ca(OH)2或Na2CO3,可以同時(shí)存在你贊成誰的觀點(diǎn)
 

(4)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究(2)中所得濾液中可能含有的溶質(zhì)是否存在
 

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