【題目】用正確的化學(xué)符號(hào)填空:

(1)兩個(gè)二氧化硫分子_________(2)亞鐵離子__________。

【答案】 2SO2 Fe2+

【解析】(1)根據(jù)分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,因此兩個(gè)二氧化硫分子表示為:2SO2;

(2)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.表示多個(gè)離子在離子符號(hào)前面加數(shù)字,故亞鐵離子符號(hào)為:Fe2+。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】核能的合理利用一直是國際關(guān)注熱點(diǎn)。已知某種核原料的原子,其原子核內(nèi)含有1個(gè)質(zhì)子和2個(gè)中子。下列說法正確的是

A該原子的核電荷數(shù)為3

B該原子屬于氫元素

C該原子的核外電子數(shù)為2

D該原子的相對(duì)原子質(zhì)量為1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是生活中常用的金屬制品:

(1)上述金屬制品中,利用其導(dǎo)熱性的是_______(填序號(hào)),鐵的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng),請(qǐng)舉例說明______________________(用化學(xué)方程式表示)。

(2)鋼鐵是常用的金屬材料,寫出工業(yè)上用CO和赤鐵礦(主要成分是Fe2O3)煉鐵的化學(xué)方程式:___________________.

(3)鋁制品比鐵制品具有更好的抗腐蝕性能,是因?yàn)殇X表面能生成一層_____________,阻止鋁進(jìn)一步被氧化.鐵制水龍頭易生銹,請(qǐng)寫一條能防止鐵制品生銹的方法______________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列化肥屬于復(fù)合肥料的是( )

A. KNO3 B. KCl C. Ca(H2PO4)2 D. NH4NO3

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【題目】已知氮元素與氧元素組成的化合物中,氮元素與氧元素的質(zhì)量比為7:12,則該氧化物的化學(xué)式為

A.NO B.N2O3 C.N2O D. N2O5

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】人類的生活和生產(chǎn)都離不開金屬材料。

(一)鐵材料的有關(guān)知識(shí)

1)人類使用金屬先后經(jīng)歷了青銅、鐵器時(shí)代,直到近代才開始大量使用鋁材料。這也反映出Cu、FeAl三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是_________。

2)下列說法不正確的是________________。(填字母序號(hào))

A.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成氧化鐵;

B.回收廢舊金屬有利于節(jié)約金屬資源;

C.在鐵桶中加入硫酸銅溶液和石灰乳來配制農(nóng)藥波爾多液。

D.鐵鍋常用于炒飯炒菜,是利用了鐵的導(dǎo)熱性

鐵制品銹蝕的過程,實(shí)際上是鐵與空氣中的_____________________等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程。請(qǐng)寫出一種防銹措施 __________________________________。

()請(qǐng)你參與探究幾種常見金屬飾品所含金屬的相關(guān)活動(dòng),并回答下列問題。

現(xiàn)用一定量的AgNO3Cu(NO3)2混合溶液,進(jìn)行了如右圖所示的實(shí)驗(yàn),并對(duì)溶液A和固體B的成分進(jìn)行了分析和研究。

【提出問題】溶液A中的溶質(zhì)可能有哪些?

【作出猜想】

只有Fe(NO3)2 Fe(NO3)2 AgNO3

Fe(NO3)2 、Cu(NO3)2___________________________。

【交流討論】不合理的猜想是_______________(填標(biāo)號(hào))。

【實(shí)驗(yàn)探究】根據(jù)下表中的實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象,完成表中的實(shí)驗(yàn)結(jié)論

實(shí)驗(yàn)步驟

現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量固體B,滴加稀鹽酸

有氣泡產(chǎn)生

溶液A中的溶質(zhì)成分符合猜想____________

固體B中的金屬成分為____________(寫化學(xué)式)。

【數(shù)據(jù)處理】稱取10克固體B于燒杯中,向燒杯中加入100克稀硫酸,恰好完全反應(yīng)后稱得燒杯內(nèi)混合物的總質(zhì)量為109.8克。請(qǐng)計(jì)算

1)所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(請(qǐng)寫出計(jì)算過程)

______

2)若配制上述濃度的稀硫酸100克,則需質(zhì)量分?jǐn)?shù)98%的濃硫酸______克。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)資源和能源問題的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A. 空氣是重要的資源,利用空氣可以冶煉金屬

B. 雖然水是重要的資源,但是水不能變成能源

C. 使用乙醇汽油能減少污染,節(jié)約石油資源

D. 提倡“低碳生活”,大力推廣風(fēng)能、太陽能等新能源

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】加碘食鹽、高鈣牛奶中的是指

A. 單質(zhì) B. 分子 C. 原子 D. 元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】貝殼的主要成分是碳酸鈣。為了測(cè)定某貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),小林同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):將貝殼洗凈、干燥并搗碎后,稱取5 g 放在燒杯里,然后往燒杯中加入足量的稀鹽酸45 g,充分反應(yīng)后,稱得反應(yīng)剩余物為48.24 g。(假設(shè)其他物質(zhì)不與鹽酸反應(yīng))(1)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w g。(2)計(jì)算該貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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