【題目】下列有關(guān)說法正確的是( )
A.活性炭的吸附作用是化學(xué)變化
B.濃硫酸作干燥劑時(shí)不能干燥氨氣
C.催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)的速率
D.鐵、碘、鋅是人體必需的微量元素

【答案】B
【解析】A. 活性炭的吸附作用中物質(zhì)種類不變,是物理變化;A不符合題意;
B. 濃硫酸作干燥劑時(shí)不能干燥氨氣,因?yàn)榱蛩岷桶睔鈺?huì)反應(yīng);B符合題意;
C. 能改變其他物質(zhì)的反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后不變的物質(zhì)叫催化劑;C不符合題意;
D. 鐵、碘、鋅是人體必需的微量元素.D不符合題意.
故答案為:B.A、化學(xué)變化中一定有新物質(zhì)生成;
B、酸性干燥劑不能干燥堿性氣體;
C、催化劑可改變化學(xué)反應(yīng)速率,既包括加快又包括減慢;
D、微量元素主要有:鐵、鈷、銅、鋅、鉻、錳、鉬、氟、碘、硒.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】盛放氫氧化鈉溶液的試劑瓶若密封不嚴(yán)會(huì)使氫氧化鈉部分變質(zhì)為碳酸鈉。
(1)氫氧化鈉變質(zhì)的原因是(用化學(xué)方程式表示)
(2)請(qǐng)你選擇兩種不同物質(zhì)類別的試劑用實(shí)驗(yàn)的方法檢驗(yàn)氫氧化鈉已變質(zhì)(只要求寫出你選擇的試劑的名稱)、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)是由分子、原子等微粒構(gòu)成的。用分子的相關(guān)知識(shí)解釋下列現(xiàn)象,正確的是( )
A.緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品,是由于分子在不斷運(yùn)動(dòng)
B.變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來,是由于分子受熱變大
C.水降溫會(huì)結(jié)冰,是因?yàn)榻Y(jié)冰時(shí)水分子靜止不動(dòng)
D.將石塊研磨成粉狀,說明分子變小了

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】聯(lián)合國(guó)政府間氣候變化專業(yè)委員會(huì)發(fā)布的一份報(bào)告指出,“全球氣溫本世紀(jì)可能上升1.1℃~6.4℃,海平面上升18cm~59cm,如果氣溫上升超過3.5℃,40%~70%的物種面臨滅絕。”回答下列問題:
(1)導(dǎo)致氣候變暖的主要?dú)怏w是 , 它所產(chǎn)生的這種效應(yīng)稱為
(2)寫出上述氣體的兩種用途:、。
(3)為減少這種氣體的排放,你的合理化建議是。
(4)上述氣體與水反應(yīng)能夠生產(chǎn)一種酸,你認(rèn)為酸雨是由上述氣體引起的嗎?為什么?(回答“是”或“不是”,能否形成酸雨的原因是什么)
(5)如何收集一瓶某工廠附近的干燥空氣樣品?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)物質(zhì)),下列操作方法正確的是( )

選項(xiàng)

物質(zhì)

操作方法

A

Fe(Fe2O3)

加入過量稀鹽酸,充分反應(yīng)后過濾

B

CuSO4溶液(硫酸)

加入過量CuO粉末,加熱,充分反應(yīng)后過濾

C

NaOH溶液[Ca(OH)2溶液]

加入過量CO2氣體,充分反應(yīng)后過濾

D

CaO粉末(CaCO3

加足量的水,充分?jǐn)嚢韬筮^濾


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在下列各種物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是( )
A.冰 干冰 硫酸
B.生鐵 純堿 石油
C.水銀 生石灰 天然氣
D.石墨 氯酸鉀 空氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將銅和氧化銅固體混合物粉末11.2g放入燒杯中,當(dāng)加入稀硫酸100g時(shí),氧化銅和稀硫酸恰好完全反應(yīng),過濾后所得溶液的質(zhì)量為108g(不考慮過濾過程中溶液的質(zhì)量損失)。請(qǐng)計(jì)算(計(jì)算結(jié)果保留到0.1%):
(1)混合物中單質(zhì)銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(2)過濾后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在人的胃液中,鹽酸(HCl)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大約是0.45%~0.6%。它具有以下生理功能:①促進(jìn)胃蛋白酶的催化作用,使蛋白質(zhì)水解而被人體吸收;
②使糖類物質(zhì)進(jìn)一步水解;③殺菌。
請(qǐng)結(jié)合上述內(nèi)容回答下列問題:
(1)如果用Al(OH)3的混合劑治療胃酸過多,則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(2)人類食用適量的NaCl有利于。
A.促進(jìn)鹽酸產(chǎn)生 B.幫助消化和增進(jìn)食欲
C.治療胃酸過多 D.治療缺碘性甲狀腺腫大
(3)糖類、、油脂、維生素、無(wú)機(jī)鹽和水是人體的六大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。在這六大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中,不經(jīng)過消化,就可以在消化道內(nèi)直接被人體吸收的有。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】硫酸和鹽酸既是實(shí)驗(yàn)室常用的試劑,也是重要的化工原料。它們既有相似之處,又有不同之點(diǎn)。
(1)它們水溶液的pH都7(填“大于”、“小于”或“等于”)。
(2)它們都能除鐵銹,寫出鹽酸與鐵銹主要成分反應(yīng)的化學(xué)方程式
(3)它們都能與堿反應(yīng)生成鹽和水,該類反應(yīng)叫反應(yīng)。
(4)打開兩瓶分別盛有濃硫酸和濃鹽酸的試劑瓶,瓶口出現(xiàn)白霧的是。
(5)請(qǐng)寫出把硫酸轉(zhuǎn)變?yōu)辂}酸的化學(xué)方程式

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