己知鐵的氧化物有FeO、Fe2O3、Fe3O4,某固體樣品由鐵和氧兩種元素組成,樣品中鐵與氧元素的質(zhì)量比為21:8,則下列關(guān)于該樣品的組成的敘述中正確的是 ( )
A.該樣品可能是純凈的Fe3O4
B.若該樣品含多種物質(zhì),則樣品中一定含F(xiàn)e2O3
C.若該樣品含多種物質(zhì),則樣品中一定含F(xiàn)eO
D.該樣品成分中不可能含有單質(zhì)鐵
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
各校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的田徑項(xiàng)目比賽都要用到發(fā)令槍,槍響后,看到有白煙產(chǎn)生.該白煙的主要成分是( 。
A.二氧化硫 B.二氧化碳 C.一氧化碳 D.五氧化二磷
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
硒是人體必需的一種微量元素,嚴(yán)重缺硒有可能誘發(fā)皮膚疾。阎脑有驍(shù)為34,質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和為79.下列有關(guān)硒原子的說(shuō)法中,不正確的是( 。
A.核電荷數(shù)為79 B.核外電子數(shù)為34
C.質(zhì)子數(shù)為34 D.中子數(shù)為45
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
染發(fā)劑中必須用到的一種著色劑對(duì)苯二胺(C6H8N2)是國(guó)際公認(rèn)的一種致癌物質(zhì)。下列有關(guān)該物質(zhì)的說(shuō)法不正確的是 ( )
A.該物質(zhì)由碳、氫、氮三種元素組成
B.該物質(zhì)的分子中含有6個(gè)碳原子,8個(gè)氫原子,2個(gè)氮原子
C.相對(duì)分子質(zhì)量為108
D.其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為66.7%
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某學(xué)生從裝有50 mL水的量筒中倒出部分水后,量筒放平穩(wěn),而且面對(duì)刻度線,仰視液面讀數(shù)為10 mL,則倒出的水的體積 ( )
A.< 40 mL B.> 40 mL C.=40 mL D.無(wú)法確定
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
現(xiàn)有下列裝置,回答問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制取O2的反應(yīng)化學(xué)方程式為 ▲ ,發(fā)生裝置是 ▲ ,收集裝置是▲ ,發(fā)生裝置中還缺少的一種實(shí)驗(yàn)用品是 ▲ ;
(2)檢查A裝置氣密性的方法是:向長(zhǎng)頸漏斗中加水至末端浸沒(méi)在水面以下,從a處向外抽氣,若觀察到 ▲ ,則氣密性良好;
(3)如右圖,量筒里涌出柱狀的泡沫,可形象地稱為“大象牙膏”,其原理主要是在MnO2作用下迅速分解產(chǎn)生水和氧氣。反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ▲ 。MnO2的作用是 ▲ ,欲從完全反應(yīng)后的剩余物中回收MnO2,實(shí)驗(yàn)操作步驟是 ▲ 。
①蒸發(fā) ②過(guò)濾 ③溶解 ④洗滌 ⑤烘干
(4)利用圖甲中A、B儀器可以組裝一套測(cè)量氧氣體積的裝置,該裝置導(dǎo)管的連接順序是 ▲ 接C(填接口編號(hào));A瓶中原有的空氣對(duì)氧氣體積測(cè)定 ▲ (填“有”或“沒(méi)有”)影響?
(5)右圖乙裝置也可以用來(lái)測(cè)量反應(yīng)中生成的氧氣體積。為了較準(zhǔn)確的測(cè)量氧氣體積,在讀取量氣管中液面讀數(shù)時(shí),應(yīng)注意哪些問(wèn)題? ▲ , ▲ 。(答兩點(diǎn))如管中出現(xiàn)左低右高,應(yīng)將水準(zhǔn)管 ▲ (填“上移”,“下移”“不動(dòng)”)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
從分子的角度分析,下列解釋錯(cuò)誤的是( )
A.好酒不怕巷子深﹣﹣分子在不斷地運(yùn)動(dòng)
B.熱脹冷縮﹣﹣分子的大小隨溫度的改變而改變
C.電解水生成氫氣和氧氣﹣﹣分子可以分成原子,原子再重新組合成新分子
D.空氣是混合物﹣﹣空氣由不同種分子構(gòu)成
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題:
(1)寫出圖中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:① ②
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,選用的氣體發(fā)生裝置為 (填序號(hào),下同),氣體的收集裝置為 ;該反應(yīng)的文字表達(dá)式為 .
(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣(用排水法收集)的主要步驟有:
①裝入藥品;②檢查氣密性;③收集氣體;④加熱;⑤停止加熱;⑥從水中取出導(dǎo)管.
正確的操作順序是 .(填寫編號(hào))
(4)實(shí)驗(yàn)室用二氧化錳和過(guò)氧化氫制取氧氣,選用的氣體發(fā)生裝置為 ;該反應(yīng)的文字表達(dá)式為 .
(5)甲烷是一種無(wú)色、無(wú)味、難溶于水,密度比空氣小的氣體,小林用加熱醋酸鈉和堿石灰(均為固體)的方法制取甲烷.她應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 (填序號(hào));收集甲烷氣體可以選擇的裝置是 (填序號(hào)).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
對(duì)于K和K+的說(shuō)法,正確的是( )
A.屬于同一種元素 B.屬于同一種粒子
C.核外電子數(shù)相同 D.具有相同的電子層數(shù)
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