分析 (1)根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,進行分析解答.
(2)物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,根據(jù)金屬的物理性質(zhì)與用途,進行分析解答.
(3)鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅,進行分析解答.
解答 解:(1)鈣元素顯+2價,氧元素顯-2價,設(shè)硅元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:(+2)+x+(-2)×3=0,則x=+4價.
(2)銅火鍋,是利用了銅具有優(yōu)良的導(dǎo)熱性.
(3)鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe+CuSO4=Cu+FeSO4.
故答案為:(1)+4;(2)A;(3)Fe+CuSO4=Cu+FeSO4.
點評 本題難度不大,掌握金屬的化學(xué)性質(zhì)、金屬的物理性質(zhì)與用途、化合物中正負化合價代數(shù)和為零是正確解答本題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗?zāi)康?/TD> | 實驗操作 |
A | 鑒別氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液 | 通入二氧化碳氣體 |
B | 除去CO2中少量的CO | 點燃 |
C | 檢驗一瓶氣體是否為CO2 | 將燃著的木條伸入瓶中 |
D | 除去FeSO4中的CuSO4 | 加入過量的Zn,充分反應(yīng)后過濾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | A | B | C | D |
課外 實驗 | ||||
實驗 結(jié)論 | 說明蠟燭 含有炭黑 | 說明有些花的色素 可做酸堿指示劑 | 不同物質(zhì)著火點不同 | 說明同種溶質(zhì)在不同種 溶劑里溶解性不同 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | t2℃時,50g的水中加入50g的甲,可得到100g甲的溶液 | |
B. | t1℃時,甲丙兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等 | |
C. | 當(dāng)甲物質(zhì)的溶液中含有少量的乙物質(zhì)時,可采用冷卻熱飽和溶液對甲進行提純 | |
D. | 將t2℃甲乙的飽和溶液降溫至t1℃,析出晶體的質(zhì)量甲大于乙 |
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