為探究雪碧中逸出氣體的成分,某興趣小組收集氣體后按下圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

 

 

圖1                                 圖2

(1)如圖1,將盛滿氣體的試管倒扣在石灰水中,打開塞子,發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁,同時(shí)還應(yīng)看到的現(xiàn)象是         ,發(fā)生的反應(yīng)化學(xué)表達(dá)式是                                 。

(2)如圖2實(shí)驗(yàn),B中出現(xiàn)的現(xiàn)象是                     。

(3)圖2中燒杯C中的現(xiàn)象是              ▲            。

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,取B中的溶液少量,加熱,出現(xiàn)的現(xiàn)象是     ▲     ,該實(shí)驗(yàn)說明生成的酸性物質(zhì)具有的一點(diǎn)化學(xué)性質(zhì)是              。


(1)試管中的液面上升;CO2+Ca(OH)2→CaCO3+H2O

(2)紫色石蕊試液變紅 。    

(3)下面的蠟燭先熄滅,上面的蠟燭后熄滅。

          (4)溶液由紅色又變?yōu)樽仙?nbsp; 受熱易分解。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


電解10克水,能得到氫氣_______克,氧氣_______克。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


(1)閱讀下面短文,用“①物理性質(zhì)”、“②化學(xué)性質(zhì)”、“③物理變化”、“④化學(xué)變化”四個(gè)概念前的序號填空.

硫是一種淡黃色的固體(屬于  ),取少量放入燃燒匙內(nèi),將燃燒匙加熱,硫熔化成淡黃色液體(屬于  ),繼續(xù)加熱,硫在空氣中燃燒(屬于  ),說明硫具有可燃性(屬于  ).

(2)現(xiàn)有四種物質(zhì) ①冰水混合物  ②食醋  ③潔凈的空氣  ④液氧

其中屬于純凈物的是  屬于混合物的有  (用序號填空)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


小成同學(xué)量取液體,俯視液體凹液面的最底處相平,讀數(shù)為30mL,將液體倒出一部分后,仰視讀數(shù)為20mL,則小成實(shí)際倒出的液體體積為                     

A、大于10mL   B、小于10ml    C、等于10mL    D、無法確定

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請將體現(xiàn)下列實(shí)驗(yàn)操作的的正確選項(xiàng),填在對應(yīng)的橫線上。

A.防止藥品污染    B.防止試管破裂   C.防止實(shí)驗(yàn)誤差    D.防止藥品堵塞導(dǎo)管

(1)加熱試管時(shí),先均勻加熱,后集中加熱。          ▲    

(2)滴管使用后,及時(shí)清洗并放在試管架上。          ▲    

(3)加熱高錳酸鉀時(shí)在試管口加一團(tuán)棉花。           ▲      

(4)量取液體時(shí),視線與凹液面最低處保持平視。      ▲    

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山西云岡石窟有很多佛像雕塑,原本栩栩如生的雕像現(xiàn)如今已經(jīng)變得模糊不清,有的表面還出現(xiàn)了斑點(diǎn),造成這種現(xiàn)象的原因之一是酸雨,下列氣體中能形成酸雨的是(    )

A.O2             B.CO    C.N2             D.SO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


黨的十八大報(bào)告中把“生態(tài)文明建設(shè)”首次提升到更高的戰(zhàn)略層面,要求加大自然生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護(hù)力度。下列做法不符合這一要求的是(      )

 A. 合理開發(fā)環(huán)保潔凈能源                 B.研發(fā)易降解的生物農(nóng)藥

    C.改進(jìn)汽車尾氣凈化技術(shù)                 D.全面關(guān)停所有化工企業(yè)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


A、B兩圖分別表示硫、鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),回答下列問題:

  (1)寫出A中水的作用是                                 

  (2)寫出B中鐵絲燃燒的符號表達(dá)式                     

  (3)認(rèn)真實(shí)驗(yàn),仔細(xì)觀察,可以看到:

   A中: 硫燃燒前首先           (填一物態(tài)變化),然后再燃燒,現(xiàn)象為                              

   B中: 某同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶中加了水,但實(shí)驗(yàn)后集氣瓶內(nèi)壁還是出現(xiàn)了炸裂,試寫出一種可能的原因            ,

   (4)規(guī)類總結(jié):從反應(yīng)物和生成物的種類來看,這兩個(gè)反應(yīng)均屬于             反應(yīng)。                                            

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


根據(jù)一氧化碳的有關(guān)性質(zhì),實(shí)驗(yàn)室制取一氧化碳是用排水法收集好,還是用排空氣法收集好?為什么?

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同步練習(xí)冊答案