【題目】下列圖像能正確反映對應變化關系的是(

A.向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液

B. 取氧氣,a 中沒有 加催化劑,b 中加 入催化劑

C.加熱高錳酸鉀 制取氧氣,生成二氧化錳的質量隨時 間的變化

D.紅磷燃燒測定空氣中氧氣的含量(打開止水夾前)

【答案】B

【解析】

A、在過氧化氫分解制備氧氣的過程中,二氧化錳是催化劑,其質量不變,故A錯誤;

B、加熱含等質量的氯酸鉀a、b兩份固體,a 中沒有加催化劑,b 中加入催化劑,生成的氧氣的質量相同,催化劑能加快反應速率,b反應的時間短,故B正確;

C、加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應未開始時,二氧化錳的質量為零,隨著反應的進行,其質量增大,直到反應結束后質量不再改變,故C錯誤;

D、紅磷和氧氣在點燃的條件下生成五氧化二磷,所以紅磷燃燒測定空氣中氧氣的含量(打開止水夾前),裝置內氣壓先增大,然后減小,故D錯誤。故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是證實植物進行光合作用的實驗裝置。在一個大燒杯中裝入大半杯水,燒杯內放一些金魚藻,并通入一定量的氣體a.靜置一段時間后,用漏斗罩住金魚藻,然后將盛滿水的試管倒置于漏斗上,在陽光下放置一段時間,試管中有許多氣泡,管內液面下降。下列說法中正確的是

A.a氣體是二氧化碳

B.試管內的氣體可用帶火星的木條檢驗

C.圖中所示試管內的壓強小于外界大氣壓

D.反應中的能量轉化形式為化學能轉化為光能

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】已知A.B都是空氣的主要成分,A常作食品防腐劑,細鐵絲在B中燃燒會生成一種黑色固體C,實驗室中常用無色液體D與一種黑色粉末混合來制取B,同時生成E,EF都是光合作用的原料。請回答:

(1)寫出下列物質的名稱:A_____,C____,E______F_______

(2)寫出由D變成B的文字表達式________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列圖象分別與選項中的操作相對應,其中合理的是( 。

A. pH13的氫氧化鈉溶液中加水

B. 向一定質量二氧化錳固體中加一定質量過氧化氫溶液

C. 溫度不變,向一定質量飽和氫氧化鈣溶液中加入氧化鈣

D. 向一定質量硫酸和硫酸銅的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小明根據(jù)如圖所示的信息,明白了不能把一氧化碳(CO)化學式寫成“Co 的原因.下列針對 CO Co 的說法中,正確的是(

①鈷原子的相對原子質量為 58.93g Co 表示金屬元素③CO 是由兩種元素組成的化合物 CO Co 都含有碳元素.

A.①②B.②④C.②③D.②③④

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】規(guī)范操作才 能有正確的實驗現(xiàn)象或結果,下列圖示的實驗操作中,錯誤的是( )

A.吸取液體B.稱量一定質量的氫氧化鈉

C.鐵絲在氧氣中燃燒D.檢查裝置氣密

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】盧瑟福的《a粒子轟擊金箔》實驗為建立現(xiàn)代原子理論打下了基礎,如圖所示a、b、c、d四條線,可能是a粒子(帶正電)在該實驗中的運動軌跡的是( )

A.abcd

B.bcd

C.abc

D.ad

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室常用加熱高錳酸鉀固體制取氧氣,現(xiàn)對一定量的高錳酸鉀固體進行加熱,化學方程式為2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2,加熱過程中涉及的相關量隨時間變化的圖象正確的是( 。

A.B.

C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是初中化學常見的實驗或操作,請回答下列問題:

(1)A實驗中鐵絲繞成螺旋狀的目的是_______,集氣瓶內放入少量水的目的是___________。

(2)B實驗中紅磷燃燒的現(xiàn)象是_________,實驗完畢,進入集氣瓶中的水沒有超過總容積的五分之一,你認為導致這一結果的原因可能是________。(任寫一條)

(3)C實驗中燒杯B中的現(xiàn)象是__________,產生這一現(xiàn)象的原因是___________

(4)D實驗中氫氣燃燒時火焰的顏色是___________。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案