下列實驗方案合理的是(____)

選項

實驗目的

所用試劑或方法

A

鑒別二氧化碳和氮氣

燃著的木條

B

除去氧化銅中的炭粉

在氧氣中加熱

C

除去二氧化碳中少量的一氧化碳

點燃

D

鑒別硬水和軟水

_____

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:河南省駐馬店市驛城區(qū)十一校2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型:單選題

根據(jù)下列原子結構示意圖,得出結論正確的是

A.①②③④分別表示一種元素 B.②和④是兩種金屬元素

C.②帶正電荷,是陽離子 D.①和③化學性質相似

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科目:初中化學 來源:湖南省常德市澧縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題

X、Y兩金屬都能跟硝酸銀溶液起反應,置換出銀;X跟稀硫酸不反應,Y跟稀

硫酸起反應生成氫氣。由此判斷X、Y兩金屬可能依次是

A.Fe Hg B.Fe Zn C.Cu Hg D.Cu Zn

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科目:初中化學 來源:江西省贛州市尋烏縣2019-2020學年九年級上學期第三次月考化學試卷 題型:實驗題

結合下圖圖示裝置,回答有關問題。

(1)儀器a的名稱為_____________;

(2)實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,可選用的發(fā)生和收集裝置是________(填裝置序號),但實驗時需對該發(fā)生裝置做的改進是__________,反應的化學 方程式為__________。

(3)某同學提出只要將上述A裝置和下圖所示裝置相連接,就可收集并測量生成的氧氣的體積,則正確的連接順序是:A裝置的導管出口→(_________)→(_________)→c(填接口字母)。

(4)實驗室制取二氧化碳時,為控制反應速率應選擇的發(fā)生裝置為_________(填裝序號)。

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科目:初中化學 來源:江西省贛州市尋烏縣2019-2020學年九年級上學期第三次月考化學試卷 題型:填空題

書寫檔案是規(guī)定使用碳素墨水,是因為常溫下碳的化學性質_____

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科目:初中化學 來源:江西省贛州市尋烏縣2019-2020學年九年級上學期第三次月考化學試卷 題型:單選題

以下4個圖象,能正確反映對應關系的是(  )

A

B

C

D

加熱一定質量的高錳酸鉀固體

鎂條在空氣中燃燒

木炭在盛有氧氣的密閉容器內燃燒

電解水生成兩種氣體

A.A B.B C.C D.D

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科目:初中化學 來源:江西省贛州市尋烏縣2019-2020學年九年級上學期第三次月考化學試卷 題型:單選題

保護空氣,使天空更藍。下列做法不合理的是

A.隨意大量燃放鞭炮 B.使用綠色公共交通出行

C.開發(fā)和利用各種清潔能源 D.將工業(yè)廢氣處理后再排放

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科目:初中化學 來源:廣東省肇慶市2018-2019學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題

下列對一些事實的解釋錯誤的是

事實

解釋

A

書寫檔案規(guī)定必須使用碳素墨水

碳的化學性質穩(wěn)定

B

用水壺燒開水,水沸騰后壺蓋被頂起

分子的體積變大

C

干冰可做制冷劑

干冰升華時吸收大量的熱

D

O2和CO2的化學性質不同,如O2可供呼吸,CO2不能供呼吸

分子的構成不同

A.A B.B C.C D.D

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科目:初中化學 來源:河南省商丘市2019-2020學年九年級上學期第二次月考化學試卷 題型:實驗題

根據(jù)下圖回答問題。

(1)儀器a的名稱為_________。

(2)氨氣是一種無色氣體,密度比空氣小,極易溶于水,有刺激性氣味,污染環(huán)境。加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物可制取氨氣,實驗室制取并收集氨氣,所選擇的發(fā)生裝置和收集裝置分別是_________和_________。

(3)實驗室用制取二氧化碳選用的發(fā)生裝置是_____(填字母序號);反應的化學方程式為________。

(4)下圖是木炭在氧氣中燃燒的實驗示意圖。如何證明木炭與氧氣發(fā)生了化學反應(化學方程式)_________。

(5)實驗室稱取10g銅鋅合金放入燒杯中,向其中加入100g一定質量分數(shù)的稀鹽酸,恰好完全反應,反應后的燒杯中剩余物的總質量為109.8g,求銅鋅合金中銅的質量分數(shù)________。

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