14.一輛載有約30噸硝酸的罐車在某廠道路發(fā)生側(cè)翻,硝酸泄露,散發(fā)出黃色煙霧,流到石灰石地面,發(fā)出嘶嘶聲,產(chǎn)生大量氣泡.泄露出來的硝酸不斷流進(jìn)路邊的排水溝,氣味十分刺鼻.
(1)由題給信息可知,硝酸的物理性質(zhì)是無色液體,有揮發(fā)性(任寫一條)
(2)硝酸見光后,除分解生成二氧化氮?dú)怏w外,還生成水及占空氣體積分?jǐn)?shù)約21%的氣體.實(shí)驗(yàn)室保存硝酸應(yīng)密封、避光保存在棕色瓶內(nèi),放在低溫陰涼處.硝酸見光分解的化學(xué)方程式為4HNO3$\frac{\underline{\;光\;}}{\;}$2H2O+4NO2↑+O2↑;
(3)為消除硝酸對(duì)環(huán)境的污染,對(duì)泄露的酸必須處理,濟(jì)上合理、對(duì)環(huán)境污染小的化學(xué)處理方法是向上面撒熟石灰.

分析 (1)物理性質(zhì)是不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì):物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、密度、硬度、溶解性、揮發(fā)性、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性等;
(2)根據(jù)題目的信息分析保存方法及反應(yīng)的方程式;
(3)根據(jù)酸堿中和的原理分析處理方法.

解答 解;(1)物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、密度、硬度、溶解性、揮發(fā)性、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性都屬于物理性質(zhì),由題干可知硝酸是無色液體,有揮發(fā)性屬于物理性質(zhì);故答案為:無色液體,有揮發(fā)性;
(2)由于硝酸見光易分解,所以保存時(shí)還要避光,可以保存在棕色瓶中;硝酸分解產(chǎn)生二氧化氮、水和占空氣體積分?jǐn)?shù)約21%的氣體是氧氣,因此反應(yīng)的方程式為:4HNO3$\frac{\underline{\;光\;}}{\;}$2H2O+4NO2↑+O2↑;
故答案為:避光保存在棕色瓶內(nèi);4HNO3$\frac{\underline{\;光\;}}{\;}$2H2O+4NO2↑+O2↑;
(3)為消除硝酸對(duì)環(huán)境的污染,對(duì)泄露的酸必須處理,可以利用酸堿中和反應(yīng)進(jìn)行處理,而在經(jīng)濟(jì)上合理、對(duì)環(huán)境污染小的堿是熟石灰;
故答案為:向上面撒熟石灰.

點(diǎn)評(píng) 本題是一道信息給與題,難度不大,依據(jù)題目的信息結(jié)合相關(guān)的知識(shí)分析即可,解答本題關(guān)鍵是要知道物理性質(zhì)的判斷方法,硝酸的保存方法,化學(xué)方程式的書寫方法及酸堿中和的原理等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列化學(xué)式書寫不正確的是(  )
A.氧化鎂  MgO2B.氧化鈉  Na2OC.硫酸鋅  ZnSO4D.氫氧化銅  Cu(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.將5%的NaOH溶液逐滴加入到10g稀鹽酸中,邊加邊攪拌,隨著NaOH溶液的加入,溶液pH的變化如圖所示.試回答:〔要求(3)、(4)寫出計(jì)算過程〕
(1)b點(diǎn)溶液中存在的溶質(zhì)有氯化鈉、氫氧化鈉.
(2)當(dāng)恰好完全反應(yīng)時(shí),消耗NaOH溶液的質(zhì)量為16g.
(3)計(jì)算稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(4)a點(diǎn)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.物質(zhì)化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì),叫做化學(xué)性質(zhì).物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì),叫做物理性質(zhì).如物質(zhì)顏色,狀態(tài)、氣味、硬度、密度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)等都屬于它的物理性質(zhì).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.金屬是一類重要的材料,人類生產(chǎn)、生活都離不開金屬.下面是小海同學(xué)對(duì)鐵的部分知識(shí)的學(xué)習(xí)、探究.
(1)小海對(duì)鐵制品生銹情況的調(diào)查:
調(diào)查內(nèi)容涂油的無銹鐵釘炒菜的鐵鍋土壤中的鑄鐵管道
鐵制品銹蝕的現(xiàn)象較長時(shí)間仍不生銹清洗后,擦干置于干燥處,未生銹在潮濕、疏松透氣的土壤中生銹明顯
由上可知鐵制品生銹是鐵與空氣中的氧氣和水共同作用的結(jié)果.
(2)為證明鐵的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng),請(qǐng)與小海一起完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):
實(shí)驗(yàn)步驟觀察到的現(xiàn)象反應(yīng)的化學(xué)方程式
將鐵片放入盛有少量硫酸銅溶液的試管中鐵片表面出現(xiàn)紅色金屬,溶液逐漸變?yōu)闇\綠色Fe+CuSO4=FeSO4+Cu

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

19.下列化合物能由金屬與酸直接反應(yīng)生成的是( 。
A.FeCl3B.ZnCl2C.CuCl2D.MgSO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列有關(guān)報(bào)道與事實(shí)不相符合的是(  )
A.由于中東地區(qū)的長期內(nèi)戰(zhàn)對(duì)水和空氣的嚴(yán)重污染,使得近些年中東地區(qū)5歲以下兒童得死亡率大大增加
B.冬天使用煤爐的家庭容易發(fā)生一氧化碳中毒,而一氧化碳是無色無味的氣體,這是容易發(fā)生一氧化碳中毒的主要原因之一
C.隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展,人口的增加,淡水也不是取之不盡,用之不竭的
D.新粉刷過石灰漿的墻壁釋放出二氧化碳,使一老漢窒息死亡

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.(1)小強(qiáng)為了探究某煉鐵廠赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)出赤鐵礦中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%.現(xiàn)煉鐵廠利用該赤鐵礦石5000t,理論上可煉出含鐵98%的生鐵的質(zhì)量是2857t?(結(jié)果保留整數(shù))
反應(yīng)前氧化鐵完全反應(yīng)后
A組玻璃管和赤鐵礦石樣品的質(zhì)量m1g玻璃管和固體物質(zhì)的質(zhì)量m2g
B組燒杯和澄清石灰水的質(zhì)量m3g燒杯和燒杯中物質(zhì)的質(zhì)量m4g
(2)在利用上圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),小強(qiáng)得到如上兩組數(shù)據(jù)(雜質(zhì)不參加反應(yīng))
你認(rèn)為他應(yīng)該選用A(填“A”或“B”)組數(shù)據(jù)來計(jì)算赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù);結(jié)合裝置圖回答他不能選用另一組數(shù)據(jù)計(jì)算的原因是石灰水也會(huì)吸收空氣中的二氧化碳,導(dǎo)致數(shù)據(jù)m4有誤差.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.實(shí)驗(yàn)室常用于制取氧氣的方法有:a加熱氯酸鉀晶體和二氧化錳粉末;b加熱高錳酸鉀固體;c用二氧化錳粉末作催化劑使過氧化氫(H2O2)溶液分解產(chǎn)生水和氧氣.
(1)寫出指定的儀器名稱:①試管.②酒精燈.③長頸漏斗.
(2)請(qǐng)仔細(xì)分析裝置A的特點(diǎn),推測(cè)其所用的制氧氣的方法是b(填a、b或c),寫出這個(gè)反應(yīng)的文字表達(dá)式高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
(3)采用方法c制取氧氣應(yīng)該選用裝置B(填“A”或“B”).為檢驗(yàn)裝置B中氧氣是否收集滿,可用采用的方法是將帶火星的木條放在瓶口,復(fù)燃則滿
(4)若利用裝置A制氧氣,在結(jié)束實(shí)驗(yàn)時(shí)要先把導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈.
若利用裝置B制氧氣時(shí),儀器③的下端要伸入液面,其目的是防止制成的氣體沿長頸漏斗逸出.

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