在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)、在一定條件下反應(yīng),測得反應(yīng)前及反應(yīng)過程中的兩個(gè)時(shí)刻各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如下圖所示。圖中a、b、c、d分別表示相應(yīng)物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。下列數(shù)據(jù)正確的是
A.a=56% B.b=6% C.c=17% D.d=8%
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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
生活中常用的“加碘鹽”、“高鈣牛奶”、中的“碘、鈣”指的是( )
A.分子 B.原子 C.離子 D.元素
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省惠州市惠城區(qū)2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
用化學(xué)符號(hào)和化學(xué)式表示:
兩個(gè)鎂原子__________;硫酸根離子________________ ;
氧化鋁中鋁元素顯正3價(jià)_________;磁鐵礦的主要成分___________。
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省臨沂市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:綜合題
“低碳生活”是指生活作息時(shí),盡力減少所消耗的能量,特別是二氧化碳的排放量。
(1)生活中的能量大部分來自于化石燃料的燃燒。化石燃料包括煤、和天然氣。天然氣燃燒的化學(xué)方程式為______。
(2)隨著科技的進(jìn)步,能源將得到更充分的利用。例如,利用照明燈、人體散發(fā)的熱量等生活中隨處可見的廢熱發(fā)電。我國研發(fā)的“柔性、可裁剪碲化鉍(Bi2Te3)/纖維素復(fù)合熱點(diǎn)薄膜電池”,能充分貼合人體體表,實(shí)現(xiàn)利用體表散熱為藍(lán)牙耳機(jī)、手表、智能手環(huán)等可穿戴電子設(shè)備供電。
下列說法正確的是______(填序號(hào))。
A.能源結(jié)構(gòu)向多元、清潔、低碳轉(zhuǎn)型
B.科技進(jìn)步會(huì)促進(jìn)能源的利用
C.石油和太陽能屬于可再生能源
D.生活中的廢熱可轉(zhuǎn)化為電能
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省臨沂市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)“物質(zhì)--性質(zhì)--用途”的敘述中,用途與性質(zhì)不相關(guān)的是
序號(hào) | 物質(zhì) | 性質(zhì) | 用途 |
A | 干冰 | 升華時(shí)吸收熱量 | 制冷劑 |
B | 活性炭 | 吸附性 | 防毒面具 |
C | 氧氣 | 助燃性 | 醫(yī)療急救 |
D | 木炭 | 可燃性 | 做燃料 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省臨沂市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
水是生命之源。下圖中“國家節(jié)水標(biāo)志”是
A. B. C. D.
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科目:初中化學(xué) 來源:廣西梧州市藤縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:填空題
請用化學(xué)用語填寫下列空白,注意按示例要求書寫大小寫。示例:Ag+
(1)鋁原子_____
(2)3個(gè)氮分子_____
(3)4個(gè)鈉離子_____
(4)氧化鎂_____
(5)氯化鈣_____
(6)五氧化二氮_____
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科目:初中化學(xué) 來源:廣西梧州市藤縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)氧氣的說法錯(cuò)誤的是( 。
A. 能燃燒 B. 無色 C. 無味 D. 能供給呼吸
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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第八單元第一節(jié)基礎(chǔ)練習(xí) 題型:填空題
煤燃燒排放到空氣中的有害氣體主要是二氧化硫(SO2),它遇雨水后能夠形成酸雨,酸雨會(huì)對環(huán)境造成破壞。請你舉出酸雨對環(huán)境造成破壞的兩個(gè)實(shí)例:① ;② 提出防止酸雨發(fā)生的兩條措施① ;② .
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