8．下列變化中，不屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．工業(yè)制氧氣B．鐵鍋生銹C．煤氣爆炸D．食物變質(zhì)

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成．

解答 解：A、工業(yè)制氧氣的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；
B、鐵鍋生銹的過(guò)程中有新物質(zhì)鐵銹生成，屬于化學(xué)變化；
C、煤氣爆炸的過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；
D、食物變質(zhì)的過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)變化和物理變化的區(qū)別，要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化，反之就是物理變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．玻璃儀器洗滌干凈的標(biāo)志是內(nèi)壁附著的水均勻既不聚集成水滴也不成股流下．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列實(shí)驗(yàn)操作中凈水程度最高的是（　�。�
A．靜置B．過(guò)濾C．煮沸D．蒸餾

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．2008北京奧運(yùn)會(huì)火炬設(shè)計(jì)具有濃烈的中國(guó)特色，設(shè)計(jì)靈感來(lái)自中國(guó)傳統(tǒng)的紙卷軸．火炬長(zhǎng)72cm，重985g，燃料為丙烷（C3H8），燃燒的火焰顏色為亮黃色，在強(qiáng)光和日光情況下均可識(shí)別和拍攝，燃燒的產(chǎn)物為二氧化碳和水蒸氣．火炬外形制作材料為可回收的鋁合金環(huán)保材料，火炬的下半部噴涂高觸感橡膠皮革漆，手感舒適不易滑落，這是首次創(chuàng)造性的在奧運(yùn)火炬上使用這一材料．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）在該火炬材料中，屬于金屬材料的是鋁合金，屬于有機(jī)合成材料的是橡膠皮革漆．
（2）請(qǐng)寫出丙烷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式C3H8+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$3CO2+4H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．用石灰石和稀鹽酸制二氧化碳后所得的溶液中一定含有的溶質(zhì)是（　�。�
A．CaCl2B．HClC．CaCl2和CaCO3D．HCl和CaCl2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列能使紫色石蕊溶液變色的是（　�。�
①氫氧化鈉②白醋③雪碧飲料④生石灰⑤蒸餾水⑥食鹽水．
A．①②③⑥B．①②③④C．③⑤⑥D．①③⑤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．如圖中甲、乙、丙、X分別是Fe2O3、C、CO、鹽酸中的某一種，甲、乙、丙均能與X發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，則X是（　　）
A．Fe2O3B．COC．鹽酸D．C

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．水是生命之源，在生命活動(dòng)和生產(chǎn)，生活中起著十分重要的作用．

（1）如圖甲所示，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了電解水簡(jiǎn)易裝置，其中A、B電極由金屬曲別針制成，通電后的現(xiàn)象如圖所示，該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是在化學(xué)變化中分子可以再分，原子不能再分．
（2）在電解水的過(guò)程中，下列說(shuō)法不正確的是D（填字母序號(hào)）．
A、水分子發(fā)生了改變   B、氫原子和氧原子沒(méi)有發(fā)生變化
C、水分子可以保持水的化學(xué)性質(zhì)   D、水分子是由氫分子和氧分子構(gòu)成的
（3）如圖乙所示，自來(lái)水廠生產(chǎn)自來(lái)水時(shí)用到的有A（填字母序號(hào)）
A、蒸餾    B、過(guò)濾   C、吸附
（4）用戶使用的自來(lái)水屬于混合物（填“純凈物”或“混合物”）
（5）下列實(shí)驗(yàn)裝置中均有水，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)解釋水在其中的主要作用．
ABCD
實(shí)驗(yàn)裝置
鐵絲在氧氣中燃燒
測(cè)定空氣中氧氣含量
水通電分解
硫在氧氣中燃燒
解釋防止生成物濺落下來(lái)炸裂瓶底量筒中水：通過(guò)水體積的變化得出O2體積
集氣瓶?jī)?nèi)事先鋪水集氣瓶中得水吸收五氧化二磷，降低反應(yīng)溫度		水作反應(yīng)物吸收二氧化硫，防止污染空氣
反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O44P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O52H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2+O2↑S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題：

（1）儀器 a 的名稱是試管．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式為高錳酸鉀 $\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣，選用的發(fā)生裝置是A（填字母序號(hào)）．
（3）可選用裝置E收集氧氣，其原因是氧氣不易溶于水．若用裝置C收集氧氣，檢驗(yàn)氧氣已經(jīng)收集滿的方法是將帶火星的木條放到集氣瓶口，若木條復(fù)燃，則已收集滿．
（4）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣．將裝置A和E連接，實(shí)驗(yàn)操作有：①停止加熱   ②固定試管  ③將導(dǎo)管從水槽中取出  ④裝藥品并在試管口處放一小團(tuán)棉花  ⑤加熱，收集氧氣．上述操作中缺少的一步是檢查裝置的氣密性，該操作編號(hào)⑥，則正確的操作順序是⑥④②⑤③①（填序號(hào)）．
（5）F中觀察到的現(xiàn)象是劇烈的燃燒，發(fā)出耀眼的白光，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳．
（6）查閱資料：相同條件下，氨氣（NH3）的密度比空氣小，且極易溶于水，其水溶液通常稱為氨水．根據(jù)所查的資料，制取氨氣應(yīng)選擇的收集裝置是D（填字母序號(hào)）．

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