分析 根據(jù)“B的濃溶液常用作干燥劑”,則B為硫酸;根據(jù)“物質(zhì)I俗稱燒堿”,則I為氫氧化鈉;根據(jù)“反應②是放熱反應”,可能為氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣;根據(jù)“M是不溶于稀硝酸的白色沉淀”,M可能為硫酸鋇;根據(jù)“N是紅褐色沉淀”,則N為氫氧化鐵;根據(jù)“反應③生成了兩種不同顏色的沉淀”,則X為硫酸鐵,F(xiàn)為氫氧化鋇;結合圖框,A為碳酸鈉,C為二氧化碳,D為水,E為硫酸鈉;H、M均為白色沉淀,分別為碳酸鈣、硫酸鋇;G為氫氧化鈣,代入檢驗.
解答 解:根據(jù)“B的濃溶液常用作干燥劑”,則B為硫酸;根據(jù)“物質(zhì)I俗稱燒堿”,則I為氫氧化鈉;根據(jù)“反應②是放熱反應”,可能為氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣;根據(jù)“M是不溶于稀硝酸的白色沉淀”,可M能為硫酸鋇;根據(jù)“N是紅褐色沉淀”,則N為氫氧化鐵;根據(jù)“反應③生成了兩種不同顏色的沉淀”,則X為硫酸鐵,F(xiàn)為氫氧化鋇;結合圖框,A為碳酸鈉,C為二氧化碳,D為水,E為硫酸鈉;H、M均為白色沉淀,分別為碳酸鈣、硫酸鋇;G為氫氧化鈣,代入檢驗.
(1)根據(jù)分析,N為氫氧化鐵,故N的化學式是 Fe(OH)3;
(2)為實現(xiàn)反應④B→X,可即稀硫酸生成硫酸鐵,故加入Fe2O3或Fe(OH)3.
(3)反應①為二氧化碳與氫氧化鈉反應,反應的化學方程式為:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;
反應③為硫酸鐵與氫氧化鋇溶液反應,反應的化學方程式為:Fe2(SO4)3+3Ba(OH)2=3BaSO4↓+2Fe(OH)3↓.
故答案為:
(1)Fe(OH)3;(2)Fe2O3或Fe(OH)3(合理即可);
(3)CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O,F(xiàn)e2(SO4)3+3Ba(OH)2=3BaSO4↓+2Fe(OH)3↓.
點評 在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結合推出的物質(zhì)和題中的轉化關系推導剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉化關系中進行驗證即可.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
溫度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | |
溶解度/g | NaCl | 35.7 | 36.0 | 36.6 | 37.3 | 38.4 |
KNO3 | 13.3 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 |
A. | 實驗室不可能配制同溫度下溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等的兩種物質(zhì)的飽和溶液 | |
B. | 20℃100gNaCl飽和溶液中有溶質(zhì)36.0克 | |
C. | 20℃NaCl的溶解能力比KNO3強 | |
D. | 60℃KNO3的不飽和溶液降溫一定能得到20℃的飽和溶液 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 在空氣中點燃鎂條,火星四射 | |
B. | 在空氣中加熱銅片,銅片表面變白 | |
C. | 二氧化碳通入紫色石蕊溶液中,溶液變藍 | |
D. | 將生銹的鐵釘放入稀硫酸中,鐵銹消失,溶液變?yōu)辄S色 |
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | N2(O2):通過紅熱的木炭 | B. | 燒堿(純堿):加適量稀鹽酸、蒸發(fā) | ||
C. | Cu(CuO):加過量的鹽酸溶液并過濾 | D. | NaHCO3(Na2CO3):高溫煅燒 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氧氣分子的大小 | B. | 氧氣的化學性質(zhì) | ||
C. | 構成氧氣分子的原子種類 | D. | 氧氣分子之間的間隔 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
手工制品 | 主要材料 |
雞蛋殼盆栽 | 雞蛋殼、泥土、種子 |
風箏 | 竹篾、棉線、尼龍線、宣紙 |
筆筒 | 易拉罐、塑料瓶 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
溫度/°C 溶解度/g | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 |
KNO3 | 13.3 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 |
NaCl | 35.7 | 36.0 | 36.6 | 37.3 | 38.4 |
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