【題目】化學與我們的生活息息相關(guān)。

1)二氧化碳、二氧化氮、PM2.5三種物質(zhì)中,不屬于大氣污染物的是_____。

2)鋼鐵是用途最廣泛的金屬材料,它屬于_____(填純凈物混合物),每年世界上鋼鐵的產(chǎn)量很高,鋼鐵的銹蝕也給人類帶來了巨大的損失。鐵在空氣中銹蝕的原因是_____

3)天然水中含有許多雜質(zhì),將天然水轉(zhuǎn)變成純水的方法是_____。檢驗凈水后水的硬度是否降低的方法是_____。

【答案】二氧化碳 混合物 與空氣中的氧氣和水蒸氣同時接觸 蒸餾 加入肥皂水

【解析】

1)常見的空氣污染物為二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒及臭氧等,題中所給三種物質(zhì)中不屬于大氣污染物的是二氧化碳,故填二氧化碳。

2)鋼鐵是鐵和碳組成的合金,屬于混合物,故填混合物;

鐵生銹的原因是鐵與空氣中的氧氣和水蒸氣共同作用的結(jié)果,故填與空氣中的氧氣和水蒸氣同時接觸。

3)天然水中含有許多雜質(zhì),將天然水變成純水的方法是蒸餾,故填蒸餾;

鑒別硬水和軟水應(yīng)選擇肥皂水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水,故填加入肥皂水。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】偉大的科學家費曼說:“假如只允許把人類的科學史壓縮成一句話,它就會是——一切東西都是由原子構(gòu)成”。人類在探索物質(zhì)是由什么構(gòu)成的歷史長河中,充滿了智慧。

(1)1803年,近代化學之父,英國科學家道爾頓(Dalton J)在前人研究的基礎(chǔ)上,提出“道爾頓原子論”:一切物質(zhì)都由原子構(gòu)成,原子很小、呈圓球狀、不可再分……但由于受當時實驗條件限制,道爾頓無法用事實證明自己的觀點。

1811年,意大利化學家阿伏伽德羅提出:有些物質(zhì)也是由分子構(gòu)成,原子的基本工作形式是分子。

1897年,湯姆森通過實驗發(fā)現(xiàn)了___________,進一步發(fā)展了原子、分子論。湯姆森主要是糾正了“道爾頓原子論”_________中的觀點。

1911年,盧瑟福又通過實驗,推測原子是由_________構(gòu)成,并提出了沿用至今的現(xiàn)代原子結(jié)構(gòu)理論。

(2)道爾頓的原子論,不是事實的歸納,而是思維的產(chǎn)物,體現(xiàn)了直覺和想象在科學創(chuàng)造中的作用。在科學研究中,像湯姆森和盧瑟福這樣.對實驗現(xiàn)象進行解釋的過程叫做____。

原子是一種看不見、摸不著的微粒,為了幫助人們理解原子的結(jié)構(gòu),這三位科學家都運用了_________來表達他們的理論成果。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】世界上很多著名的建筑(比如我國北京水上運動中心,又稱“水立方”)使用了新型塑料膜材料ETFE[它是乙烯﹣四氟乙烯的共聚物,化學式為(C2H2F2n],這種材料美觀、耐用,可以使用1520年。下列說法錯誤的是(

A. ETFE是由6種元素組成的

B. ETFE中碳元素和氫元素的質(zhì)量比與n無關(guān)

C. ETFE分子中碳原子和氟原子的個數(shù)比為11

D. ETFE屬于有機物

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某研究小組的同學為探究銀、銅、鐵的金屬活動性順序,設(shè)計了三個實驗:

I.將鐵片浸入稀硫酸中

II.將銀片浸入稀硫酸中

III.將鐵片浸入硫酸銅溶液中.

1)實驗I的化學反應(yīng)方程式為_______;

2)有同學認為上述三個實驗無法證明銅和銀的活動性順序, 為了達到目的,需要補充進行的實驗是____________;

3)也可以采用將銀、銅、鐵中的_____________兩種金屬分別放入_______溶液中,即可驗證這三種金屬的活動性強弱.

4)將銅片加熱,銅片表面變黑。同學們設(shè)計如下實驗證明此黑色物質(zhì)是氧化銅。

①實驗操作

②實驗現(xiàn)象

剪下一片變黑的銅片,放入試管中,加入足量的________溶液

銅片表面的黑色物質(zhì)全部消失,露出紅色的銅,溶液變?yōu)?/span>________色.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】生活中處處有化學:

⑴用適當?shù)幕瘜W符號填空。

用于裁玻璃的金剛石_______________;②用于人工降雨的干冰_______________;

調(diào)味品中的醋酸___________________;④改良酸性土壤的熟石灰______________。

⑵近年來,“石頭紙”進入了日常生活!笆^紙”主要成分為碳酸鈣,加上少量的聚乙烯和粘合劑;安全無毒、防水防油,在陽光照射下3個月即可降解,可替代塑料袋用于食品包裝,如包裝饅頭、肉類等。

“石頭紙”屬于_____________(填“混合物”或“純凈物”)。

②聚乙烯屬于_____________。

A.無機非金屬材料 B.金屬材料 C.合成材料 D.復(fù)合材料

③饅頭主要成分為淀粉,淀粉屬于六大營養(yǎng)素的______________;

淀粉在人體內(nèi)經(jīng)酶的____________作用,與水發(fā)生一系列反應(yīng),最終變成葡萄糖。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學能幫助我們正確認識和解決身邊的許多問題。

1)生產(chǎn)汽水時,通常是在加壓的條件下將二氧化碳溶解在水中,同時發(fā)生化學反應(yīng),相關(guān)化學方程式是_____。

2)青銅器是人類較早使用的金屬制品。西漢時期,人們主要采用“濕法冶金”。如將鐵浸入硫酸銅溶液中,該反應(yīng)的化學方程式為_____

3)鋁的金屬活動性比鐵強,但鋁制品卻具有比較好的抗蝕性能,其原因是_____(用化學方程式表示)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】甲醇(CH3OH)可由COH2在一定條件下反應(yīng)制得。原料氣(COH2)中混有一定量的CO2會對CH3OH產(chǎn)率產(chǎn)生影響?刂破渌麠l件相同,以CO、H2CO2為原料氣進行實驗,數(shù)據(jù)見下表:

實驗組別

第一組

第二組

第三組

原料氣體積分數(shù)/%

CO2

0

0

0

2

2

2

4

4

4

CO

30

30

30

28

28

28

26

26

26

H2

70

70

70

70

70

70

70

70

70

反應(yīng)溫度/℃

225

235

250

225

235

250

225

235

250

CH3OH產(chǎn)率/%

4.9

8.8

11.0

36.5

50.7

68.3

19.0

x

56.5

1)反應(yīng)中涉及的物質(zhì)屬于有機物的是_____(填字母編號)。

A CH3OH B CO2 C CO D H2

2)表中x的數(shù)值是_____(填字母編號)。

A 11 B 33.1 C 62.1 D 68.3

3)分析表中數(shù)據(jù)可知,最佳的實驗條件是第_____組、溫度為_____。

4)由上表數(shù)據(jù)可得出多個結(jié)論。

結(jié)論一:原料氣含少量CO2有利于提高CH3OH產(chǎn)率,CO2含量過高反而會降低CH3OH產(chǎn)率。

結(jié)論二:_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請閱讀下面的短文然后回答有關(guān)問題

碳酸飲料的危害

過量飲用碳酸飲料對人體極為不利,它在一定程度上影響了人們的健康。1.磷酸導(dǎo)致骨質(zhì)疏松人體中最多的金屬元素是鈣,大部分碳酸飲料都含有磷酸,會彩響鈣的吸收,經(jīng)常大量飲用碳酸飲料的青少年發(fā)生骨折的危險是其他青少年的3倍。2.二氧化碳過多影響消化

碳酸飲料中含有很多二氧化碳,過多的二氧化碳會引起腹脹,影響食欲,甚至造成腸胃功能的紊亂。3.降低人體免疲力健康的人體血液應(yīng)該呈堿性,而飲料中添加的碳酸、乳酸等酸性物質(zhì)較多。攝入較多的酸性物質(zhì),會使血液長期處于酸性狀態(tài),不利于血液的循環(huán),人體的免疫力也會因此而下降。因此,碳酸飲料一定不要過量飲用。

1)人體中最多的金屬元素是_____。(寫元素符號)

2)碳酸飲料產(chǎn)生二氧化碳的化學方程式是_____。

3)以下有關(guān)碳酸飲料的說法中正確的是_____(填序號)。

A 碳酸影響鈣的吸收

B 應(yīng)避免飲用任何碳酸飲料

C 酸性狀態(tài)的血液有利于人體健康

D 大量飲用碳酸飲料會引起腸胃疾病

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】分析推理是化學學習中常用的思維方法。下列分析推理正確的是

A. 中和反應(yīng)有鹽和水生成,因此有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

B. 溶液具有均一性和穩(wěn)定性,則具有均一性和穩(wěn)定性的液體一定是溶液

C. 分子是由原子構(gòu)成的,所以分子一定比原子大

D. 化合物由不同種元素組成,所以由不同元素組成的純凈物一定是化合物

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