【題目】正確的操作能保證實驗順利進(jìn)行。請?zhí)顚懴铝杏嘘P(guān)實驗操作中的空格:
(1)用酒精燈給物質(zhì)加熱時,要用酒精燈火焰的_______________________;
(2)做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,集氣瓶底應(yīng)預(yù)先_______________;目的是:_________________。
(3)用量筒量取液體度數(shù)時,視線與液體凹液面的最低處的位置關(guān)系是________________(填寫“俯視”、“仰視”或“保持水平”)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】提純是化學(xué)實驗中常用的一種方法。除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所用試劑和方法均正確的是
選項 | 物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)) | 除雜方法 |
A | FeCl2(CuCl2) | 加入過量的鐵粉,過濾 |
B | KCl(MnO2) | 加水溶解、過濾、洗滌、干燥 |
C | CO2(HCl) | 通過盛有氫氧化鈣溶液的洗氣瓶 |
D | KNO3(NaCl) | 蒸發(fā)結(jié)晶,趁熱過濾 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】通過創(chuàng)建衛(wèi)生城市活動,東臺城市空氣狀況有了明顯變化,但測得目前造成空氣污染的主要是PM2.5,造成這種現(xiàn)象的可能①地面產(chǎn)生大量粉塵②建筑揚(yáng)沙增多③使用太陽能熱水器④汽車尾氣的大量排放⑤燃燒天然氣⑥燃煤取暖
A. ①②④⑥ B. ③④⑤⑥ C. ①③⑤⑥ D. ②④⑤⑥
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】給試管中的固體加熱后,試管破裂了,其原因有( 。
①試管外壁有水;②集中加熱前沒有預(yù)熱;③加熱過程中,試管伸進(jìn)燈芯了;④試管口向上傾斜;⑤熱的試管接觸冷水;⑥試管夾未夾在試管中上部
A. ①③④⑤ B. ②③④⑤ C. ①②④⑤⑥ D. ①②③④⑤
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】物質(zhì)燃燒時是否有火焰,小組同學(xué)進(jìn)行如下探究。
(1)探究一:蠟燭燃燒產(chǎn)生火焰的原因:
點(diǎn)燃蠟燭,將金屬導(dǎo)管一端伸入內(nèi)焰,導(dǎo)出其中物質(zhì),在另一端管口點(diǎn)燃,也有火焰產(chǎn)生。由此可知:蠟燭燃燒產(chǎn)生的火焰是由_______(填“固態(tài)”或“氣態(tài)”)物質(zhì)燃燒形成的。
(2)探究二:物質(zhì)燃燒產(chǎn)生火焰的原因 : 單位╱℃
(資料)
由表可知:物質(zhì)燃燒能否產(chǎn)生火焰與其______(填“熔點(diǎn)”或“沸點(diǎn)”)和燃燒時溫度有關(guān)。通過表中石蠟、鐵的數(shù)據(jù)對比,你認(rèn)為物質(zhì)燃燒時,什么情況下能產(chǎn)生火焰_________________。由此推測:鈉在燃燒時,_____(填“有”或“沒有”) 火焰產(chǎn)生。
(3)根據(jù)硫在空氣或氧氣中燃燒的實驗事實,請你推測硫沸點(diǎn)_________硫燃燒時的溫度。(填“>”或“<”或“=”)
物質(zhì) | 熔點(diǎn) | 沸點(diǎn) | 燃燒時溫度 |
石蠟 | 50∽70 | 300∽550 | 約600 |
鐵 | 1535 | 2750 | 約1800 |
鈉 | 97.8 | 883 | 約1400 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有下列物質(zhì):A.石墨;B.氦氣;C.食鹽水;D.二氧化硫;E.氮?dú);F.二氧化碳;G.氧氣;H.金剛石;I.硅。請選擇合適物質(zhì)的序號填空:
(1)空氣中含量最多的氣體是______;(2)有刺激性氣味的氣體是______;
(3)屬于混合物的是________;(4)屬于稀有氣體的是_______;
(5)常用作電池電極的是________;(6)光合作用的原料之一________;
(7)用作半導(dǎo)體材料的是________;(8)自然界最堅硬的物質(zhì)________ 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小軍閱讀課外資料得知:氯酸鉀分解除了二氧化錳外,還可用氧化銅等物質(zhì)作催化劑,于是他對氧化銅產(chǎn)生了探究興趣。
(提出問題)氧化銅是否也能作氯酸鉀分解的催化劑?它是否比二氧化錳催化效果更好?
(設(shè)計實驗)小軍以生成等體積的氧氣為標(biāo)準(zhǔn),設(shè)計了下列三組實驗(其它可能影響實驗的因素均忽略)。
實驗序號 | 氯酸鉀質(zhì)量 | 其他物質(zhì)質(zhì)量 | 待測數(shù)據(jù) | 分解溫度(℃) |
① | 1.2g | 無 | 收集等量氧氣所需時間(t1) | 580 |
② | 1.2g | 氧化銅 0.5g | 收集等量氧氣所需時間(t2) | 580 |
③ | 1.2g | 氧化銅 0.5g | 收集等量氧氣所需時間(t3) | 370 |
④ | 1.2g | 二氧化錳 0.5g | 收集等量氧氣所需時間(t4) | 370 |
(1)若實驗②和實驗①的“待測數(shù)據(jù)”t2_____________ t1(填>、<或﹦),說明氧化銅能加快氯酸鉀的分解速率。
(2)將實驗②反應(yīng)后的固體加水溶解、過濾、洗滌、干燥,稱量仍得到0.5g氧化銅,若要驗證氧化銅是該反應(yīng)的催化劑,還需驗證氧化銅的___________________不變。
(預(yù)期結(jié)論)氧化銅能作氯酸鉀分解的催化劑。
(評價設(shè)計)
(3)小軍設(shè)計實驗③和實驗④對比的目的是________________。
(4)若t3<t1,通過實驗③和實驗①對比,_____________(填“能”或“不能”)說明氧化銅可以加快氯酸鉀的分解速率。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān)。
(1)請從“水蒸氣、氧氣、氮?dú)狻⑾∮袣怏w、二氧化碳、二氧化硫”中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空:
①空氣中含量最多的氣體是________ ②能使澄清石灰水變渾濁的是___________
③霓虹燈內(nèi)充的的氣體是 _________ ④爆米花放在空氣中變軟,說明空氣中有________
(2)請用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號填空:
①能使帶火星小木條復(fù)燃的氣體是______
②硫在空氣中燃燒后產(chǎn)生的一種刺激性氣味的氣體是______
③保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是____
④過氧化氫分解制氧氣這個變化過程的最小粒子是______
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下列說法正確的是( )
A. 3N:3個氮元素 B. 氧離子:O-2
C. 5Cl2:5個氯氣分子 D. 汞的化學(xué)式:hg
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