9.A-F是初中化學常見的六種物質,其中B常溫下是一種常見的氣體,E是世界年產(chǎn)量最大的金屬,F(xiàn)是一種紅色單質.物質間的轉化關系如圖(圖中“→”表示轉化關系,“-”表示相互能反應,部分反應物、生成物及反應條件已略去).請回答:
(1)物質E是Fe;
(2)轉化③?的化學方程式可能是Fe+CuSO4═Cu+FeSO4等;
(3)若A、D是單質,請寫出反應④的化學反應現(xiàn)象為劇烈燃燒,火星四射,產(chǎn)生將大量的熱,生成一種黑色固體;
(4)若A是氣體,C是常見的建筑材料,D物質類別屬于酸.(填“氧化物”、“酸”、“堿”或“鹽”)

分析 根據(jù)A~F是初中常見的五種物質,E是世界年產(chǎn)量最大的金屬,所以E是鐵,F(xiàn)是一種紅色單質,所以F是銅,A會轉化成銅和B,B常溫下是一種常見的氣體,所以B是二氧化碳,A是氧化銅或碳,二氧化碳和C可以相互轉化,所以C是一氧化碳,D可以是氧氣,然后將推出的物質進行驗證即可.

解答 解:(1)A~F是初中常見的五種物質,E是世界年產(chǎn)量最大的金屬,所以E是鐵,F(xiàn)是一種紅色單質,所以F是銅,A會轉化成銅和B,B常溫下是一種常見的氣體,所以B是二氧化碳,A是氧化銅或碳,二氧化碳和C可以相互轉化,所以C是一氧化碳,D可以是氧氣,經(jīng)過驗證,推導正確,所以E是Fe;
(2)轉化③是鐵和硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅,化學方程式是:Fe+CuSO4═Cu+FeSO4;
(3)如果A、D是單質,所以A是碳,D是氧氣,反應④是鐵和氧氣在點燃的條件下生成四氧化三鐵,化學反應實驗現(xiàn)象為:劇烈燃燒,火星四射,產(chǎn)生將大量的熱,生成一種黑色固體;
(4)如果A是氣體,會生成二氧化碳和銅,所以A是一氧化碳,C是常見的建筑材料,所以C是碳酸鈣,D會與碳酸鈣、鐵反應,所以物質D是HCl(或H2SO4),屬于酸.
故答案為:(1)Fe;
(2)Fe+CuSO4═Cu+FeSO4等;
(3)劇烈燃燒,火星四射,產(chǎn)生將大量的熱,生成一種黑色固體;
(4)酸.

點評 在解此類題時,首先將題中有特征的物質推出,然后結合推出的物質和題中的轉化關系推導剩余的物質,最后將推出的各種物質代入轉化關系中進行驗證即可.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.下列物質相互反應后不生成鹽和水的是( 。
A.氫氧化鎂和稀鹽酸反應B.氫氧化鈉溶液中通入二氧化碳
C.在氯化鐵溶液中滴入氫氧化鈉溶液D.稀硫酸和氧化銅反應

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

20.某同學為了測定銅鎂合金樣品中銅的質量分組,將400g稀硫酸分2次加入到盛有13g該樣品的燒杯中,燒杯內物質的質量如下表.試回答:
  第1次 第2次
 加入稀硫酸的質量/g 200 200
 燒杯內物質的質量/g 212.5 412.25
(1)兩次反應共產(chǎn)生氫氣0.75g;
(2)下列關于上述兩次反應的說法中正確的是①④;
①第1次反應后燒杯內剩余固體含有的銅和鎂
②第2次反應后燒杯內剩余固體含有的銅和鎂
③第1次反應稀硫酸過量
④第2次反應稀硫酸過量
(3)列式計算該銅鎂合金樣品中銅的質量分數(shù)(精確到小數(shù)點后一位);
(4)為配制400g上述稀硫酸,若使用98%濃硫酸配制,需水350g.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:多選題

17.銅銹的主要成分是堿式碳酸銅[Cu2(OH)2 CO3].取一定量的堿式碳酸銅于試管,加熱生成三種氧化物,隨著反應的發(fā)生,如圖縱坐標表示的是( 。
A.生成物的質量B.銅元素的質量分數(shù)
C.分子的種類和數(shù)目D.黑色固體物質的質量

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.下列反應屬于中和反應的是(  )
A.2HCl+CuO═CuCl2+H2OB.2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
C.2HCl+Cu (OH)2═CuCl2+2H2OD.CaO+H2O═Ca(OH)2

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.化學實驗操作的正確性、規(guī)范性是科學探究成敗的關鍵因素之一,下列實驗操作中正確的是( 。
A.B.
C.D.
檢驗氧氣是否收集滿

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

1.已知A、B、C、D、E、F是初中常見的六種物質.B中溶質含有兩種元素,(物質之間的“-”表示能反應,“→”表示以轉化)C為難溶于水的固體,A、C反應的生成物可配制波爾多液,E可用于制造玻璃.試回答下列問題:
(1)寫出下列物質的化學式:AH2SO4;BHCl;CCuO;DNaOH.
(2)C與足量的A反應可觀察到的現(xiàn)象是黑色固體逐漸消失,溶液由無色變?yōu)樗{色.
(3)F轉化為E的化學方程式為2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

18.如圖是甲烷和氧氣反應的微觀示意圖

請通過比較、歸納,回答下列問題:
(1)從圖中可知,一個甲烷分子由5個原子構成;
(2)寫出氧分子、二氧化碳分子、水分子的相同點都含有氧原子;
(3)根據(jù)上述示意圖可以看出,分子、原子的本質區(qū)別是在化學反應中分子可以再分、原子不能再分.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

19.學化學能使我們更好地認識生活中各種現(xiàn)象,幫助我們解決一些實際問題.
(1)氯化銨和熟石灰不能混合施用,這是因為銨態(tài)氮肥能和熟石灰等堿性物質反應生成氨氣,從而降低肥效;
(2)不同的鋼鐵制品所采取的防銹方法不同,自行車的鏈條常采用防銹方法是涂油.
(3)流感發(fā)生時可用醋對室內進行消毒,若將醋加熱可迅速增加空氣中醋酸含量,從分子的觀點看,這是因為溫度升高時,分子運動速率加快.
(4)用洗滌劑除油污的原理是洗滌劑具有乳化作用.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案