【題目】科學(xué)家用點(diǎn)燃?xì)錃,?yàn)證燃燒產(chǎn)物的方法,證實(shí)了水的組成.
(1)如果將電解水產(chǎn)生的氫氣直接緩緩地通過裝有足量無水硫酸銅的儀器c,并在導(dǎo)管口b處點(diǎn)燃,然后把盛有冷水的燒杯置于如圖所示的位置,實(shí)驗(yàn)過程中可以觀察到的現(xiàn)象是________.d處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________
(2)在進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn)時(shí),常加入少量NaOH以增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,NaOH不被電解.若將質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaOH溶液100g進(jìn)行電解,當(dāng)溶液中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)改變了1%時(shí)停止電解,則生成H2的質(zhì)量約為________ g.
【答案】無水硫酸銅變藍(lán);導(dǎo)管d處有淡藍(lán)色火焰;燒杯底部附著小水珠 2H2+O2 2H2O 1.9
【解析】
(1)實(shí)驗(yàn)過程為用無水硫酸銅檢驗(yàn)并除去氣體中少量的水,然后點(diǎn)燃?xì)怏w,氫氣燃燒生成的水遇溫度較低燒杯,在杯底凝結(jié)成液態(tài)水;所以觀察到的現(xiàn)象是:無水硫酸銅變藍(lán);導(dǎo)管d處有淡藍(lán)色火焰;燒杯底部附著小水珠;氫氣在氧氣中燃燒生成水,d處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2+O2 2H2O;
(2)加入少量氫氧化鈉是為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,反應(yīng)前后其質(zhì)量保持不變,隨著電解水實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行,水的質(zhì)量不斷減少,則其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不斷增加,現(xiàn)在溶液中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)改變了1%,說明變?yōu)?/span>6%,設(shè)現(xiàn)在溶液的質(zhì)量為X,則有100g×5%=X×6%,解得X≈83.3g,則電解水的質(zhì)量是100g-83.3g=16.7g,電解水生成氫氣和氧氣,可知生成H2的質(zhì)量等于水中氫元素的質(zhì)量,生成H2的質(zhì)量=。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的五種物質(zhì)。在通常情況下,A為黑色粉末狀固體,B、C均為無色無味的氣體,D為不溶于水的白色固體,在實(shí)驗(yàn)室常用含D的物質(zhì)與稀鹽酸反應(yīng)制取C,單質(zhì)E是組成空氣的主要成分之一。它們之間的關(guān)系如圖所示(圖中反應(yīng)條件及反應(yīng)④和⑤中某些反應(yīng)物、生成物已略去)。
請(qǐng)回答下列問題:
(1)D的名稱是_____,E的相對(duì)分子質(zhì)量為_____。
(2)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為_____,該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖中的①、②分別是氯元素、鈉元素在周期表中的信息,A、B、C、D是四種粒子結(jié)構(gòu)示意圖.
請(qǐng)你回答下列問題:
(1)鈉元素的原子序數(shù)為__________,氯元素的相對(duì)原子質(zhì)量為___________.
(2)示意圖D中的x=________.
(3)A、B、C、D中屬于同種元素的粒子是__________(填序號(hào)).
(4)已知A和B兩種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似,是由于_______________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】復(fù)習(xí)時(shí),常用專題探究的方法學(xué)習(xí)常見物質(zhì)的組成、性質(zhì)與制取,課堂上老師引導(dǎo)我們回顧了幾個(gè)探究實(shí)驗(yàn)。
探究:研究常見物質(zhì)組成
A、B、C都是研究物質(zhì)組成的實(shí)驗(yàn)。從研究方法得知,A實(shí)驗(yàn)是利用可燃物消耗瓶?jī)?nèi)的________,使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小來推測(cè)空氣里氧氣含量的。B實(shí)驗(yàn)是通過證明生成物中所含的______來推斷水的組成的。而C實(shí)驗(yàn)與______(填實(shí)驗(yàn)代號(hào))實(shí)驗(yàn)的方法相同。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān),化學(xué)使我們的生活更加美好:
(1)化學(xué)與生活、環(huán)境有著密切的關(guān)系。下列做法中正確的是(填字母) 。
A.用含鉛工業(yè)明膠作藥物膠囊,以降低生產(chǎn)成本
B.將廢棄的電子產(chǎn)品(電子垃圾)掩埋地下或焚燒處理,以免有害物質(zhì)污染環(huán)境
C.提倡購(gòu)物時(shí)少用塑料袋或不用塑料袋,以減少“白色污染”
D.在臘肉、香腸等食品中加入大量亞硝酸鈉(NaNO2),以防腐、增色
(2)制造太陽(yáng)能電池需要大量的單質(zhì)硅,可由石英固體(SiO2)與碳在高溫條件下反應(yīng)制得,同時(shí)生成一種可燃性氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,該反應(yīng)中,碳具有 性(選填“氧化”或“還原”)。
(3)尿素是一種常用的化肥,工業(yè)上生產(chǎn)尿素反應(yīng)的微觀示意圖如下:
①生產(chǎn)尿素的反應(yīng)中,A與 B的質(zhì)量比為 。
②取少量尿素樣品于研缽中,加入少量熟石灰粉末,混合、研磨, (填“能”或“不能”)嗅到刺激性氣味,尿素屬于 肥。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一定條件下,2.3g乙醇與4.0g氧氣恰好完全反應(yīng),生成2.7g水、2.2g二氧化碳和物質(zhì)X,則X的質(zhì)量是________,該反應(yīng)中氧氣與X的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比是________.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖A中錐形瓶?jī)?nèi)裝有石灰石,向長(zhǎng)頸漏斗中注入稀鹽酸,則下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到目的的是( )
A B C D
A. 圖A能成功制取并收集二氧化碳
B. 若圖B中試劑為足量澄清石灰水,則可檢驗(yàn)二氧化碳
C. 圖C用于干燥二氧化碳,則氣體應(yīng)a進(jìn)b出
D. 圖D可用于證明二氧化碳密度比空氣大且能滅火
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列反應(yīng)中,既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng)的是( )
A. 酒精在空氣中燃燒:C2H5OH+3O2 2CO2+3H2O
B. 一氧化碳還原四氧化三鐵:4CO+Fe3O4 3Fe+4CO2
C. 氫氧化鈉與硫酸銅:2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2SO4
D. 銅器在空氣中生銹:2Cu+O2+H2O+CO2═Cu2(OH)2CO3
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】M是硝酸鉀或氯化銨中的一種。硝酸鉀和氯化銨的溶解度曲線如圖1所示。某化學(xué)興趣小組用物質(zhì)M進(jìn)行了如圖2所示實(shí)驗(yàn)。下列說法不正確的是( )
A. 物質(zhì)M是硝酸鉀
B. 溶液②中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37.5%
C. 溶液①②③中,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系是②>③>①
D. 溶液①為不飽和溶液,溶液②和③為飽和溶液
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