分析 (1)根據(jù)實驗室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用進行分析;
(2)根據(jù)選擇發(fā)生裝置時需要考慮的因素是:反應物的狀態(tài)和反應條件,高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,洗氣應該是長進短出,二氧化碳會與氫氧化鈉反應進行分析;
(3)根據(jù)碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,該反應的反應物是固體和液體,反應條件是常溫,二氧化碳密度比空氣大,溶于水,分液漏斗可以控制液體的滴加速度進行分析.
解答 解:(1)通過分析題中所指儀器的作用可知,a是長頸漏斗;
(2)選擇發(fā)生裝置時需要考慮的因素是:反應物的狀態(tài)和反應條件,所以選取B裝置時考慮的因素是反應物是固體,反應條件是加熱,高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,化學方程式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,洗氣應該是長進短出,二氧化碳會與氫氧化鈉反應,所以用E裝置進行除雜時應該氣體從b端通入,E裝置內(nèi)加入的藥品不能選取氫氧化鈉溶液;
(3)碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,化學方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,該反應的反應物是固體和液體,反應條件是常溫,二氧化碳密度比空氣大,溶于水,所以應選用的發(fā)生和收集裝置為AD,分液漏斗可以控制液體的滴加速度,所以B裝置不能改變反應速率,改進方法是:把長頸漏斗換成分液漏斗.
故答案為:(1)長頸漏斗;
(2)反應物是固體,反應條件是加熱,2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,b,不能;
(3)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,AD,把長頸漏斗換成分液漏斗.
點評 本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究,發(fā)生裝置依據(jù)反應物的狀態(tài)和反應條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 天然氣是應用廣泛的燃料 | B. | 吃水果和蔬菜可以補充維生素 | ||
C. | CO(NH2)2屬于復合化肥 | D. | 可降解塑料的問世減少了白色污染 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | OA段有氣泡產(chǎn)生 | |
B. | AB段反應的化學方程式為BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl | |
C. | C點溶液中含有的陽離子有H+、Na+、Ba2+ | |
D. | 將D點溶液蒸發(fā)后,得到的固體組成可能有四種情況 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 不能與熟石灰共同施用 | B. | KNO3中氮元素的化合價為+6價 | ||
C. | 植物葉色發(fā)黃且易倒伏時可施用 | D. | KNO3受熱分解會產(chǎn)生二氧化碳 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 夸克是目前發(fā)現(xiàn)的最小基本粒子 | B. | 質子和中子都由夸克構成 | ||
C. | 不是所有分子中都存在夸克粒子 | D. | 夸克研究是一個科學研究的熱點 |
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