如圖所示，A、B、C、D、E是五種粒子結(jié)構(gòu)示意圖．

①在A、B、C、D中，表示陽離子的符號為
 
；
化學(xué)性質(zhì)相似的是
 
（填字母序號；下同）；表示非金屬元素的原子的是
 
；
②在E中，當(dāng)m-n＜10時，該粒子是
 
（填“原子、陰離子、陽離子”），該粒子對應(yīng)
的符號可能有
 
．
考點：原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖,化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：①根據(jù)陽離子中質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)；最外層電子數(shù)相同的化學(xué)性質(zhì)相似；一般最外層電子數(shù)大于等于4的為非金屬元素；
②質(zhì)子數(shù)＜電子數(shù)時為陰離子；
解答：解：①根據(jù)陽離子中質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)；D中質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)為陽離子，為鈉離子；
最外層電子數(shù)相同的化學(xué)性質(zhì)相似，AC的最外層電子數(shù)相同，故化學(xué)性質(zhì)相似；一般最外層電子數(shù)大于等于4的為非金屬元素，AC最外層電子數(shù)為7，為非金屬元素，
②當(dāng)m-n＜10時，即m＜10+n，質(zhì)子數(shù)＜電子數(shù)時為陰離子；該粒子可能為氯離子；
答案：①Na+；AC；AC；②陰離子；Cl-．
點評：本題難度不大，考查學(xué)生對粒子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解，了解粒子結(jié)構(gòu)示意圖的意義是正確解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是鈣原子結(jié)構(gòu)示意圖及元素周期表中提供的有關(guān)信息，下列說法錯誤的是（　�。�
A、鈣原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于原子序數(shù)為20
B、鈣原子的質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和為40.08
C、鈣元素屬金屬元素，在化學(xué)反應(yīng)中易失電子
D、鈣離子是陽離子，其符號為Ca2+

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

我國部分城市2014年7月11日的空氣質(zhì)量日報表，閱讀并回答下列問題：
城市污染指數(shù)首要污染物質(zhì)量級別城市污染指數(shù)首要污染物質(zhì)量級別
北京66可吸入顆粒物良柳州56SO2良
重慶74可吸入顆粒物良陽泉95SO2良
（1）易產(chǎn)生酸雨的城市有
 
；
（2）對北京、重慶二市的污染狀況，你若是一名當(dāng)?shù)氐沫h(huán)保局長，應(yīng)該采取哪些有效的措施：
 
（回答一條即可）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用“元素、原子、分子或離子”填空：
（1）二氧化碳是由碳、氧兩種
 
組成的；
（2）汞是由汞
 
構(gòu)成的
（3）氯化鈉是由
 
構(gòu)成的；
（4）保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

做完實驗后，對于用過的廢液，你認(rèn)為正確的處理方法是（　　）
A、拿出實驗室
B、倒入廢液缸中
C、放回原試劑瓶
D、留在實驗臺上，準(zhǔn)備下次實驗用

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

以下是一些關(guān)于溶液的說法：（1）無色（2）混合物（3）化合物（4）均一（5）穩(wěn)定（6）各部分性質(zhì)相同．其中，正確的是（　�。�
A、（1）、（3）、（4）、（5）
B、（2）、（4）、（5）、（6）
C、（1）、（2）、（4）、（5）
D、（1）、（3）、（5）、（6）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

將80℃的硝酸鉀飽和溶液降溫到20℃時，對原溶液來說，（1）溶液的質(zhì)量；（2）溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；（3）溶質(zhì)的質(zhì)量；（4）溶質(zhì)的溶解度；（5）溶劑的質(zhì)量．
以上各項中，沒有發(fā)生變化的是（　�。�
A、（1）、（2）、（4）、（5）
B、（1）、（2）、（5）
C、（2）、（4）、（5）
D、只有（5）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

以下是化學(xué)與人類關(guān)系的重要認(rèn)識正確的是（　　）
①利用化學(xué)合成藥物，以抑制細菌和病毒，保障人體健康
②利用化學(xué)開發(fā)新能源和新材料，以改善人類的生存條件
③利用化學(xué)綜合利用自然資源和保護環(huán)境，以使人類生活得更加美好
④利用化學(xué)生產(chǎn)農(nóng)藥和化肥，增加糧食的產(chǎn)量
⑤綠色化學(xué)向著環(huán)境友好的方向發(fā)展，世界必將變得更加絢麗多彩．
A、①②B、①②③④⑤
C、②③④D、①②⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某兩種物質(zhì)在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示（其“”和“”中分別表示兩種不同的原子）對上述反應(yīng)，下列說法正確的是（　�。�
A、反應(yīng)物都是化合物
B、反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
C、生成物是化合物
D、反應(yīng)前后分子種類不變

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同步練習(xí)冊答案