請(qǐng)將體現(xiàn)下列實(shí)驗(yàn)操作目的正確選項(xiàng)字母填在對(duì)應(yīng)的橫線上.
A.防止藥品受污染 B.防止容器破裂 C.防止液體揮發(fā)
加熱試管先均勻加熱,后集中加熱 ;
取完藥品后,試劑瓶要立即蓋上 ;
不用酒精燈時(shí),常用燈帽蓋緊酒精燈 .
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,某同學(xué)為驗(yàn)證空氣中含有少量二氧化碳,將大針筒內(nèi)的空氣一次性壓入新制的澄清石灰水中,發(fā)現(xiàn)石灰水沒有變化。據(jù)此,你認(rèn)為該同學(xué)應(yīng)該
A.繼續(xù)用大針筒向澄清石灰水中壓入空氣
B.撤去大針筒,用嘴向澄清石灰水吹氣
C.得出空氣中沒有二氧化碳的結(jié)論
D.得出空氣中含有少量二氧化碳的結(jié)論
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省濟(jì)南市槐蔭區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
著名科學(xué)家居里夫人首先發(fā)現(xiàn)某些原子具有放射性,即原子能自動(dòng)地放射出一些固定的粒子。一種元素的原子經(jīng)過放射后變成了另外一種元素的原子,據(jù)此推斷放射出的粒子中一定含有:
A. 中子 B. 質(zhì)子 C. 電子 D. 原子核
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
右圖是小明同學(xué)將渾濁的河水樣品倒入燒杯中,先加入明礬粉末攪拌溶解,靜置一會(huì)兒,進(jìn)行過濾的操作。
(1)圖中缺少的儀器是: ,它的作用是____ ;
(2)發(fā)現(xiàn)濾液渾濁,可能的原因是 ;
(3)請(qǐng)結(jié)合上面的錯(cuò)誤示例,寫出在平時(shí)實(shí)驗(yàn)中,因操作錯(cuò)誤可能造成的后果(任舉一例,上圖錯(cuò)誤示例除外)
舉例: 后果: ;
(4)上述步驟中加入明礬的作用是 ;
(5)操作過程中發(fā)現(xiàn)過濾速度太慢,原因可能是 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆云南省昆明市九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
以下物質(zhì):①金剛石 ②氫氣 ③干冰 ④一氧化碳 ⑤石墨
可用于人工降雨的是
可用來切割玻璃的是
具有毒性的氣體是
具有還原性的固體單質(zhì)是
理想的高能燃料是 .
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆重慶市九年級(jí)上學(xué)期第一次質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列變化不屬于物理變化的是
A.水的沸騰 B.藍(lán)礬的研碎 C.汽油揮發(fā) D.鐵的生銹
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省濟(jì)南市長清區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
下圖中為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖:表示氫原子 ,表示氧原子。請(qǐng)你根據(jù)圖示回答下列問題:
A B C
(1)A、B、C三種物質(zhì)中屬于化合物的是______________;(填序號(hào))
(2)該反應(yīng)屬于 反應(yīng)(填“化合”或“分解”)。
(3)從這一微觀示意圖可以看出:反應(yīng)前后 (填 “原子”或“分子”)的種類和個(gè)數(shù)都不發(fā)生變化。
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆吉林省九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
酒精:①無色透明的液體,有揮發(fā)性,特殊氣味,能與水以任意比例互溶;②易燃燒;③點(diǎn)燃酒精燈前,酒精在燈芯上汽化;④酒精燃燒生成水和二氧化碳;⑤常作酒精燈和內(nèi)燃機(jī)的燃料;。根據(jù)上述文字可歸納出酒精的物理性質(zhì)有 (填序號(hào),下同),化學(xué)性質(zhì)有 ,用途有 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省德州市九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)的用途,既利用了物理性質(zhì),又利用了化學(xué)性質(zhì)的是
A、木炭作燃料 B、制糖工業(yè)中用活性炭來脫色以制白糖
C、CO2用來滅火 D、干冰用于人工降雨
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