已知X、Y、Z三種金屬能發(fā)生下列反應(yīng):X+H2SO4═XSO4+H2↑;Y+Z(NO3)2═Y(NO3)2+Z;Z+X(NO3)2═Z(NO3)2+X.則X、Y、Z三種金屬與氫的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)椋ā 。?/p>
A. X>H>Y>Z B. X>H>Z>Y C. Z>Y>X>H D. Y>Z>X>H
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科目:初中化學(xué) 來源:浙江省杭州市臨安區(qū)2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期期末科學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列各圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( 。
A. 點(diǎn)燃酒精燈 B. 取用石灰石
C. 氧氣的驗(yàn)滿 D. 聞氣體
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省淮北市2019屆九年級下學(xué)期中考二模化學(xué)試卷 題型:填空題
請選用下列物質(zhì)用編號(hào)填空:(填字母)
a.氧氣 b.氮?dú)?c.甲烷 d.氨水 e.硝酸鉀 f.葡萄糖
①充填于食品包裝袋內(nèi)以防食品變質(zhì)的是_____.
②用作氣體燃料的是_____.
③用作復(fù)合肥料的是_____.
④蚊蟲叮咬后,為減輕痛癢,可用來涂于患處的是_____.
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省張家界市2019屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)在探究二氧化碳性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí),將二氧化碳通入澄清石灰水,開始看到澄清石灰水變渾濁,繼續(xù)通入二氧化碳結(jié)果又變澄清。小組同學(xué)查閱資料發(fā)現(xiàn)是因?yàn)槌恋鞢aCO3轉(zhuǎn)變成了溶于水的Ca(HCO3)2,所以渾濁又變澄清,該小組同學(xué)對長時(shí)間向液中通入CO2反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)組成產(chǎn)生了濃厚的興趣。
(提出問題)一定量CO2與NaOH溶液反應(yīng)后溶質(zhì)組成是什么?
(查閱資料)
①開始通入CO2,CO2與溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________;
②通入過量CO2,繼續(xù)反應(yīng)的方程式:Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3;
③Ca(OH)2與NaCO3、NaHCO3均能反應(yīng)且有白色沉淀生成;
④較稀的CaCl2液能與Na2CO3溶液反應(yīng),而與NaHCO3液不反應(yīng);
⑤Na2CO3、NaHCO3溶液均顯堿性。
(提出猜想)
I.溶質(zhì)為NaOH和Na2CO3
Ⅱ.溶質(zhì)為_____________________
Ⅲ.溶質(zhì)為Na2CO3和NaHCO3
Ⅳ.溶質(zhì)為NaHCO3
(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
(1)用玻璃棒蘸取反應(yīng)后溶液,滴在pH試紙上 | pH=9 | 該溶液顯堿性 |
(2)取反應(yīng)后溶液少許于試管中,向其中滴加過量的CaCl2溶液 | 有白色沉淀生成 | 猜想Ⅳ不成立 |
(3)將步驟(2)所得的混合物過濾,向?yàn)V液中滴加足量的__________________________,振蕩 | 迅速冒氣泡 | 猜想Ⅲ成立 |
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省張家界市2019屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖5所示。下列分析正確的是
A. t1℃時(shí),A、C兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等
B. t2℃時(shí),把50gA放入50g水中能得到A的飽和溶液,其中溶質(zhì)和溶液的質(zhì)量比為1∶3
C. 將t2℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是B>C=A
D. 將C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采用升溫的方?/p>
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省淄博市(五四制)2018-2019學(xué)年八年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制氧氣,F(xiàn)將1.0g二氧化錳放入盛有20.0g過氧化氫溶液的錐形瓶中,立即塞緊帶導(dǎo)管的橡膠塞,反應(yīng)結(jié)束,稱量錐形瓶中的剩余物的總質(zhì)量為19.4g計(jì)算:(結(jié)果保留1位小數(shù))
(1)反應(yīng)結(jié)束后,過濾,濾渣的質(zhì)量為______g。
(2)反應(yīng)產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為 _____g。
(3)計(jì)算參加反應(yīng)的過氧化氫質(zhì)量是多少?__________
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省淄博市(五四制)2018-2019學(xué)年八年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如表。下列說法中不正確的是
物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應(yīng)前物質(zhì)質(zhì)量/g | 8 | 32 | 5 | 4 |
反應(yīng)后物質(zhì)質(zhì)量/g | 16 | 4 | x | 24 |
A. 丙可能為該反應(yīng)的催化劑 B. 該反應(yīng)為分解反應(yīng)
C. 甲、乙兩種物質(zhì)間反應(yīng)的質(zhì)量比為2:7 D. 乙、丁兩種物質(zhì)間反應(yīng)的質(zhì)量比為7:4
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省淄博市(五四制)2018-2019學(xué)年八年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
PM2.5是指大氣中直徑不超過2.5μm的顆粒物,主要來源是化石燃料的燃燒和揚(yáng)塵。它是造成霧霾天氣的元兇之一,吸入人體后能直接進(jìn)入支氣管,因而對人體健康影響更大。下列措施能減少PM2.5污染的是
A.鼓勵(lì)開私家車出行 B.鼓勵(lì)燃煤火力發(fā)電。
C.鼓動(dòng)使用太陽能熱水器 D.鼓勵(lì)焚燒秸稈節(jié)約能源
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科目:初中化學(xué) 來源:江西南昌市2019屆九年級下學(xué)期第一次調(diào)研化學(xué)試卷 題型:填空題
下列各物質(zhì)都含有少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))寫出除去雜質(zhì)的主要操作及有關(guān)化學(xué)方程式
(1)銅粉(鋅粉)________,________________________________________________________;
(2)FeCl2溶液(CuCl2)______________,___________________________________________。
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