采用燃燒法除去一瓶空氣中的氧氣得到較純凈的氮氣,下列物質(zhì)中最適宜選用的是
A.鐵絲B.紅磷C.蠟燭D.木炭
B

試題分析:A、鐵絲在空氣中不能燃燒,不能除去空氣中的氧氣,故A錯誤; B、紅磷燃燒后生成五氧化二磷固體,不會引入新的氣體雜質(zhì),故B正確; C、蠟燭燃燒后生成二氧化碳氣體和水蒸氣,引入了新的氣體雜質(zhì),故C錯誤; D、木炭在密閉空氣中燃燒生成二氧化碳氣體,引入了新的雜質(zhì),故D錯誤;
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題:

(1)寫出儀器的名稱:①         ,②          
(2)實驗室選用A裝置用氯酸鉀和二氧化錳作為原料制取氧氣,則發(fā)生反應(yīng)的符號表達式為                                    ,收集氧氣可選用E裝置,理由是                                    ,若選擇C裝置收集氧氣,則驗滿的方法是                              ,在實驗過程中,如果發(fā)現(xiàn)試管破裂,可能的原因有                                             。
(3)實驗室若選用B裝置作為制取氧氣的發(fā)生裝置,某同學(xué)在觀察到錐形瓶內(nèi)有大量氣泡時,就開始用C裝置進行收集,一段時間后,用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底,都沒見木條復(fù)燃,其原因可能是                                   。
(4)若裝置B中反應(yīng)很劇烈,據(jù)此提出實驗安全注意事項是        。
①控制液體的加入速度  ②用體積較小的錐形瓶    ③加熱反應(yīng)物
(5)氨氣極易溶于水,且密度比空氣小,實驗室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣,制取氨氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用              裝置,若使用裝置H收集氨氣,則氣體應(yīng)從       (填“e”或“f”)通入。
(6)F裝置可以用來收集和儲備氣體。當(dāng)裝置中收集滿氧氣后,如果需要排出氧氣,則可使用水排法。水應(yīng)從(填“b”或“c”)         端通入。
(7)利用藥品氯酸鉀和裝置A、F(裝滿水)、G可以制取氧氣并測量其體積,則接口的順序為(填a、b、c、d):a→     →      →     。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)化學(xué)實驗敘述中,錯誤的是
A.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,產(chǎn)生氣體使澄清石灰水變渾濁
B.氧氣能支持燃燒,可作燃料
C.鎂在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼白光,放出熱量,生成白色固體
D.細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,放出熱量

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于氧氣用途的敘述不正確的是
A.醫(yī)療急救B.火箭發(fā)射時作助燃劑
C.充入燈泡中以延長其使用壽命D.動植物呼吸

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

現(xiàn)有下列儀器:

(1)吸取和滴加少量液體時用_________,用于洗試管的儀器是      (填儀器名稱)
(2)家庭小實驗通常利用生活中常見的物品做一些實驗儀器的替代品,你認為醫(yī)用注射器可以代替上述儀器中的               
(3)取用一定量液體試劑,需使用的儀器有                     

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列實驗現(xiàn)象描述正確的是
A.紅磷在空氣中燃燒,白霧升騰,放出熱量
B.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱量,并生成黑色粉末
C.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出微弱的淡藍色火焰,放出熱量,產(chǎn)生刺激性氣味的氣體
D.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,同時產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

實驗室常用如圖所示A、B裝置制取氣體,回答相關(guān)問題:

(1)圖中①的儀器名稱是                           
(2)小敏用A裝置制取較純凈、干燥的氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為                         ;在瓶②內(nèi)要盛裝                     ;請在方框內(nèi)將收集裝置中的導(dǎo)管補畫完整。
(3)連接裝置應(yīng)按照                       、從左到右的順序安裝,并檢查裝置的氣密性。
(4)裝置B用于實驗室制取氧氣.反應(yīng)完畢后,可以回收二氧化錳繼續(xù)使用的原因是         
(5)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣(NH3).你認為利用裝置B是否可行?      (填“是”或“否”),理由是                                                  

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,發(fā)出藍紫色火焰的是(  )
A.木炭B.紅磷C.硫粉D.蠟燭

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

請結(jié)合下圖回答問題:

(1)標號①②的儀器名稱:①        ,②        
(2)實驗室選用A、D裝置制取O2,氣體收集完畢時,應(yīng)先            (填“從水中取出導(dǎo)氣管”或“熄滅酒精燈”).
(3)實驗室可用(NH42SO4固體和熟石灰混合加熱制取NH3,應(yīng)選擇發(fā)生裝置為    (選填序號).
(4)選擇發(fā)生裝置B和收集裝置     (選填序號)可以用于實驗室制取CO2,若將發(fā)生裝置由B改為F,其優(yōu)點是                      
①為了得到純凈、干燥的CO2,除雜裝置(如圖)的導(dǎo)管按氣流方向連接順序是     (選填字母);

a.1→2→4→3          b.2→1→3→4
c.4→3→1→2          d.3→4→2→1
用化學(xué)反應(yīng)方程式表示飽和NaHCO3溶液的作用                             
②寫出用澄清石灰水檢驗CO2的化學(xué)反應(yīng)方程式                               

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