小明用家里廚房的用具和調(diào)味品檢驗雞蛋殼的主要成分，請你參與此項探究．
（1）根據(jù)你的知識和經(jīng)驗提供假設，雞蛋殼的主要成分可能是碳酸鈣；
（2）請你幫助設計一下實驗方案
（3）如在方案設計過程中遇到了用所學化學知識解決不了的問題，你認為還需要學習哪些化學知識來解決這一問題？你將采取何種方式獲得這些知識？
考點：證明碳酸鹽
專題：物質(zhì)的檢驗、鑒別與推斷
分析：根據(jù)雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣能與酸反應生成易溶于水的物質(zhì)，進行分析解答．
解答：解：
（2）雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，能與酸反應；食醋的主要成分是醋酸，醋酸可以和碳酸鈣反生成易溶于水的醋酸鈣，故取雞蛋殼少量放入試管中，向其中滴加食醋，看是否產(chǎn)生氣泡；
（3）產(chǎn)生的氣泡是否是二氧化碳，在通入澄清的石灰水，如果澄清的石灰水變渾濁，證明是碳酸鹽．
答案：
（2）取雞蛋殼少量放入試管中，向其中滴加食醋，看是否產(chǎn)生氣泡；
（3）還需要學習檢驗二氧化碳的方法，用澄清的石灰水．
點評：本題考查了碳酸鹽的檢驗，檢驗碳酸鹽所用的試劑是鹽酸和石灰水，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

下列化學方程式書寫錯誤的是（　�。�
A、正常雨水的pH約為5.6的原因：CO2+H2O═H2CO3
B、用鹽酸除掉鐵銹的主要反應：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
C、工業(yè)用赤鐵礦煉鐵的主要反應：4CO+Fe3O4
 高溫 
.
 
3Fe+4CO2
D、成語滴水穿石：CaCO3+CO2+H2O═Ca（HCO3）2

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列關于碳和碳的化合物敘述中錯誤的是（　�。�
A、工業(yè)上用CO來冶煉金屬，是利用了CO的可燃性
B、CO2是綠色植物光合作用的原料之一
C、氧化銅中混有少量炭粉，可用在氧氣流中加熱混合物的方法除去雜質(zhì)
D、金剛石和石墨都是碳元素組成的單質(zhì)，因原子排列方式不同導致物理性質(zhì)不同

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科目：初中化學 來源： 題型：

氡原子的質(zhì)子數(shù)為86，中子數(shù)為136，則其電子數(shù)為（　�。�
A、222B、86
C、136D、50

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科目：初中化學 來源： 題型：

（1）海水、河水、湖水都是天然水，天然水是
 
物（填“純凈”或“混合”）；
（2）進入北京海淀區(qū)西部的京密引水渠是向北京市供水的重要通道．為了保護好城市用水，下列做法中，不正確的是
 
（填寫序號）；
①在引水渠岸邊堆放垃圾          ②向引水渠中排放工業(yè)廢水
③在引水渠兩岸植樹              ④向引水渠中傾倒生活污水
（3）資料一：我國部分省市人均水量圖（如圖1）

資料二：水資源緊缺指標
緊 缺 性輕度缺水中度缺水重度缺水極度缺水
人均水量（m3/α）1700-30001000-1700500-1000＜500
上述資料顯示，北京屬于
 
缺水城市，我們每個人都應該節(jié)約用水
資料三：圖2是某些國家的人均水量和世界人均水量（m3/人）．
（1）由圖中可以看出我國是一個水資源
 
的國家．
（2）談談你在生活中節(jié)約用水的三點做法
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列四位同學對“CO”的認識中，不正確的是（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學 來源： 題型：

市場有“高鈣牛奶”、“加碘食鹽”、“葡萄糖酸鋅”等商品，這些鈣、碘、鋅應理解為
 
（填化學名詞）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是（　�。�
A、白磷燃燒產(chǎn)生大量白霧
B、木炭在氧氣中燃燒發(fā)出明亮白光，產(chǎn)生使石灰水變渾濁的CO2
C、鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光，生成白色固體
D、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出淡藍色的火焰，且有刺激性氣體生成

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科目：初中化學 來源： 題型：

用質(zhì)量相等的鋅和鐵分別跟質(zhì)量相等，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)也相等的稀鹽酸反應，反應情況如圖所示，則下列情況不可能是（　　）
A、曲線a，b分別表示鋅、鐵的反應
B、鹽酸均反應完，鋅、鐵有剩余
C、鋅、鐵都反應完，鹽酸有剩余
D、反應完成后，兩種金屬產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量相等

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同步練習冊答案