Question

實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置如下圖所示，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的知識(shí)回答下列問題。

（1）寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①                ；②               。
（2）若用高錳酸鉀加熱制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是       (填標(biāo)號(hào))，選擇此發(fā)生裝置的依據(jù)是_____________________________，寫出用高錳酸鉀制氧氣的文字表達(dá)式                                     ；若要收集到較純凈的氧氣，要用______法收集，若用此方法收集的氧氣還是不純凈，其原因是______________________。
（3）若用B裝置用于制取氧氣，寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式                               ，該反應(yīng)屬于___________反應(yīng)。
（4）制氧時(shí)，小明同學(xué)未能收集到兩瓶氧氣，其可能的原因有         （填序號(hào)）；

A．沒有塞緊橡皮塞	B．試管口沒有放棉花
C．沒有及時(shí)更換收集第二瓶	D．加熱前已將集氣瓶灌滿水倒立于水槽中

（5）若用F裝置收集氧氣，若在裝置中充滿水，則O₂應(yīng)由               口進(jìn)入(填“a”或“b”)。
（6）實(shí)驗(yàn)室常用加熱醋酸鈉和堿石灰的固體混合物來(lái)制取甲烷（CH₄）氣體，甲烷是一種無(wú)色無(wú)味、密度比空氣小、極難溶于水的氣體。制甲烷時(shí)，氣體的發(fā)生裝置是       （填標(biāo)號(hào)），氣體的收集裝置可選用      （填標(biāo)號(hào)，寫一種）。

Answer 1

（1）①試管 ②集氣瓶
（2）A 固體加熱型 略 排水 氣泡沒有連續(xù)就開始收集等等
（3）略 分解
（4）A、C
（5）b
（6）A C或E 

解析試題分析：（2）高錳酸鉀是固體，需要加熱，發(fā)生裝置要選擇A裝置；高錳酸鉀加熱后分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣；排水集氣法收集的氧氣比較純凈；導(dǎo)致不純的原因有：收集時(shí)間過早，裝置漏氣等；（3）B裝置是固液不加熱型，用的是過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣；由一種物質(zhì)反應(yīng)生成二種或二種以上物質(zhì)，屬于分解反應(yīng)；（4）裝置漏氣可能導(dǎo)致收集不到氧氣；沒及時(shí)更換，會(huì)浪費(fèi)生成的氧氣；（5）氧氣不易溶于水，從b進(jìn)通入后，可以將水從a處排出；（6）制甲烷用固固加熱型，應(yīng)選A裝置，甲烷的密度比空氣小，可用向下排空氣法收集，極難溶于水，可用排水法收集。
考點(diǎn)：氧氣的制取