白糖和食鹽是家庭廚房常見(jiàn)的物質(zhì),白糖和食鹽都易溶于水,白糖熔點(diǎn)較低150℃,當(dāng)溫度達(dá)到500℃白糖變黑,生成了碳;食鹽熔點(diǎn)801℃,沸點(diǎn)1411℃,一般不宜發(fā)生分解.

結(jié)合題給材料請(qǐng)你用實(shí)驗(yàn)的方法檢驗(yàn)白糖和實(shí)驗(yàn)

  方法

    實(shí)驗(yàn)過(guò)程

    現(xiàn)象與結(jié)論

物理方法

________

________

化學(xué)方法

________

________

分別加水溶解,品嘗有咸味的是食鹽,有甜味的是白糖配成溶液,分別滴入硝酸銀溶液產(chǎn)生白色沉淀的是食鹽,無(wú)明顯現(xiàn)象的是白糖 【解析】 物理方法: 食鹽和白糖:利用物理性質(zhì)中的味道,有咸味的是食鹽,有甜味的是白糖,所以品嘗味道就可以區(qū)分白糖和食鹽; 化學(xué)方法: 食鹽的溶液中含有氯離子,可以和硝酸銀溶液反應(yīng)生成白色沉淀,而白糖不能;故分別取兩種物質(zhì)少許,加水溶解,然后向兩種溶液...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年仁愛(ài)版九年級(jí)化學(xué)專題四第三單元基礎(chǔ)題 題型:單選題

物質(zhì)的性質(zhì)決定用途.用氫氣與 CuO 反應(yīng)獲得銅主要是利用了氫氣的( )

A. 可燃性 B. 還原性 C. 堿性 D. 熱穩(wěn)定性

B 【解析】 氫氣可以把氧化銅還原成銅單質(zhì),該反應(yīng)利用了氫氣的還原性,B選項(xiàng)正確。故選B。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018-2019學(xué)年第一學(xué)期滬教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第一章開(kāi)啟化學(xué)之門單元檢測(cè)試卷 題型:單選題

某學(xué)生量取液體,視線與液體凹液面的最低處保持水平,讀數(shù)為50mL,將液體倒出一部分后,俯視讀數(shù)為20mL,則該同學(xué)實(shí)際倒出液體體積為( )

A. 大于30mL B. 小于30mL C. 等于30mL D. 無(wú)法確定

A 【解析】 初次視線與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,讀數(shù)為50mL是正確的量液方法,倒出部分液體后,向下俯視凹液面的最低處,讀數(shù)為20mL,俯視讀數(shù)偏大,但量取的液體實(shí)際體積正好偏小,即剩余體積小于20 mL,所以該學(xué)生實(shí)際倒出液體的體積是肯定大于30mL。故選A。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019屆九年級(jí)上學(xué)期魯教版化學(xué)上第2章探秘水世界單元檢測(cè)題 題型:單選題

用如圖所示的簡(jiǎn)易凈水器處理渾濁的河水,下面分析不正確的( )

A. 凈水器不能達(dá)到殺菌消毒的目的

B. 凈水器能將硬水變?yōu)檐浰?/p>

C. 活性炭的主要作用是吸附

D. 凈化后的水屬于混合物

B 【解析】 A、該凈水器中的物質(zhì)不能起到殺菌的作用,正確; B、凈水器不能除去水中的可溶性鈣鎂礦物質(zhì),不能將硬水軟化,錯(cuò)誤; C、活性炭的主要作用是吸附,正確; D、凈化后的水中含有可溶性雜質(zhì),不是純凈物,正確。故選B。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019屆九年級(jí)上學(xué)期魯教版化學(xué)上第2章探秘水世界單元檢測(cè)題 題型:單選題

一種物質(zhì)在氧氣中燃燒,生成了二氧化碳和水,由此可推知該物質(zhì)中

A. 一定含有碳、氫、氧三種元素

B. 一定含有碳、氧元素

C. 只含有碳、氫元素

D. 一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素

D 【解析】 試題根據(jù)描述,該反應(yīng)的生成物是二氧化碳和水,反應(yīng)物是氧氣和另一種物質(zhì)。依據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,生成物中含有碳、氫、氧三種元素,故反應(yīng)物中葉一棟含有這三種元素。故該物質(zhì)中一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素。故選D。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019屆九年級(jí)第一學(xué)期科粵版化學(xué)上第一、二章綜合檢測(cè)試卷 題型:多選題

在①向上排空氣法收集氣體、②做反應(yīng)容器、③與量筒組合測(cè)氣體體積、④向下排空氣法收集氣體、⑤排水法收集氣體中,可用如圖裝置進(jìn)行的是( )

A. 只有①②⑤ B. ①②③④⑤ C. 只有①②③⑤ D. 只有②③④⑤

BC 【解析】 A、作用有①向上排空氣法收集氣、②做反應(yīng)容器、⑤排水法收集氣體,還有③與量筒組合測(cè)氣體體積、④向下排空氣法收集氣體,只有①②⑤不全面,故錯(cuò)誤;B、作用有用有①向上排空氣法收集氣體、②做反應(yīng)容器、③與量筒組合測(cè)氣體體積、④向下排空氣法收集氣體、⑤排水法收集氣體,故正確;C、作用有①向上排空氣法收集氣體、②做反應(yīng)容器、③與量筒組合測(cè)氣體體積、⑤排水法收集氣體,只有①②③⑤不...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019屆九年級(jí)第一學(xué)期科粵版化學(xué)上第一、二章綜合檢測(cè)試卷 題型:單選題

我國(guó)著名化學(xué)家傅鷹先生曾說(shuō):只有實(shí)驗(yàn)才是化學(xué)的“最高法庭”.化學(xué)實(shí)驗(yàn)要求嚴(yán)格,下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是( )

A. 檢驗(yàn)裝置氣密性 B. 向試管中滴加液體

C. 熄滅酒精燈 D. 取用固體藥品

A 【解析】 A、檢查裝置氣密性的方法是正確的,故選項(xiàng)正確;B、向試管內(nèi)滴加液體不能伸進(jìn)試管內(nèi),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、不能吹滅酒精燈,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、不能用手拿固體藥品,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期北京課改版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第二章空氣之謎單元檢測(cè)題 題型:多選題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )

A. 加熱液體 B. 排空氣法收集并驗(yàn)滿

C. 取用液體 D. 收集氧氣

AB 【解析】 A、酒精燈給試管加熱用外焰加熱,液體不超過(guò)試管體積的三分之一,選項(xiàng)正確;B、二氧化碳密度大于空氣密度,故可用向上排空氣法收集二氧化碳,二氧化碳不助燃也不可燃,故可用點(diǎn)燃的木條驗(yàn)滿,選項(xiàng)正確;C、去用液體時(shí),瓶塞應(yīng)倒放在桌面上,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、圖中收集氧氣時(shí),空氣無(wú)法排除,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題選AB。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年仁愛(ài)版九年級(jí)化學(xué)專題二第一單元基礎(chǔ)題 題型:填空題

空氣質(zhì)量預(yù)報(bào)主要內(nèi)容包括:首要污染物、空氣污染指數(shù)和空氣質(zhì)量級(jí)別.

空氣污染空氣污染與與空氣污染與空氣質(zhì)量級(jí)別的對(duì)應(yīng)關(guān)系(表 1)

空氣污染指 數(shù)

0

50

51﹣

100

101﹣

150

151﹣

200

201﹣

250

251﹣

300

>300

空氣質(zhì)量狀

優(yōu)

輕度污染

輕度污染

輕度污染

重度污染

重度污染

空氣質(zhì)量級(jí) 別

2004 年 5 月 4 日我國(guó)部分城市空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)(表 2)

城市

首要污染物

空氣質(zhì)量指數(shù)

空氣質(zhì)量級(jí)別

廣州

可吸入顆粒物

111

Ⅲ輕度污染Ⅰ

天津

可吸入顆粒物

82

昆明

二氧化硫

61

Ⅱ良

?

﹣﹣

24

Ⅰ優(yōu)

(1)上述城市中易出現(xiàn)酸雨的城市是_____;

(2)請(qǐng)根據(jù)表 1 和表 2 的內(nèi)容,確定當(dāng)日天津的空氣質(zhì)量級(jí)別:①_____.

(3)為了提高廣州的空氣質(zhì)量,請(qǐng)你至少提出兩項(xiàng)可以提高廣州空氣質(zhì)量的措施:①_________;②_____.

昆明 ;良 .工業(yè)廢氣經(jīng)過(guò)處理再排放大量植樹(shù)造林 . 【解析】 (1)昆明是易出現(xiàn)酸雨的城市; (2)82在51-100之間,屬于良; (3)防止空氣污染的措施有:工廠排放的廢氣經(jīng)過(guò)處理再排放、植樹(shù)造林、合理開(kāi)發(fā)新能源、禁止燃放煙花爆竹等。

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