Question

1．水是生命之源，也是人類寶貴的資源，所以我們應(yīng)該了解水的有關(guān)知識(shí)．
（1）下列水是純凈物的是B（填序號）
A．飲用水         B．蒸餾水          C．自來水
（2）有些村民用地下水作為飲用水，人們常用肥皂水檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水，生活中常用煮沸降低水的硬度，該方法的原理之一是水中溶有碳酸氫鈣[Ca（HCO₃）]，在加熱條件下，可生成碳酸鈣、水、二氧化碳，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca（HCO₃）₂$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCO₃↓+H₂O+CO₂↑；
（3）如圖是電解水的實(shí)驗(yàn)，試管1中收集到的氣體是氫氣，反應(yīng)的方程式為：2H₂O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑．

Answer 1

分析 （1）根據(jù)物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成，純凈物是由一種物質(zhì)組成解答；
（2）根據(jù)區(qū)分硬水和軟水的方法是：用肥皂水，降低水的硬度的方法是：在生活中是加熱煮沸，在實(shí)驗(yàn)室中是蒸餾解答．
（3）根據(jù)電解水實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象及結(jié)論分析解答．

解答 解：（1）物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成，飲用水、自來水都屬于混合物；純凈物是由一種物質(zhì)組成，蒸餾水中只有水分子，屬于純凈物；
（2）區(qū)分硬水和軟水的方法是：用肥皂水，加入肥皂水，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水；降低水的硬度的方法是：在生活中是加熱煮沸，在實(shí)驗(yàn)室中是蒸餾．在加熱的條件下碳酸氫鈣分解產(chǎn)生碳酸鈣、水和二氧化碳?xì)怏w，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Ca（HCO₃）₂$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCO₃↓+H₂O+CO₂↑；
（3）用如圖裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn)，根據(jù)氧氣與氫氣體積的多少，因此試管1中收集到的較多的氣體是氫氣，試管2中收集到的較少的氣體是氧氣，
反應(yīng)的方程式為：2H₂O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑．
答案：
（1）B；   
（2）肥皂水；  煮沸；    Ca（HCO₃）₂$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ CaCO₃↓+H₂O+CO₂↑
（3）氫氣；   2H₂O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑．

點(diǎn)評 本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類、水的電解、硬水的軟化、保護(hù)水資源等，要加強(qiáng)記憶有關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，并能夠區(qū)分應(yīng)用．本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．