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5．下列關于空氣及其成分的說法不正確的是（　　）
A．空氣凈化器凈化后的空氣是純凈物
B．氮氣化學性質不活潑，可作焊接金屬的保護氣
C．稀有氣體化學性質很穩(wěn)定，一般不能和其他物質反應
D．空氣中的氧氣來自植物的光合作用

分析 根據空氣中各成分的體積分數分析，分別是：氮氣大約占78%、氧氣大約占21%、稀有氣體大約占0.94%、二氧化碳大約占0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質大約占0.03%．

解答 解：A、空氣凈化器凈化后的空氣是混合物，錯誤；
B、氮氣化學性質不活潑，可作焊接金屬的保護氣，正確；
C、稀有氣體化學性質很穩(wěn)定，一般不能和其他物質反應，正確；
D、空氣中的氧氣來自植物的光合作用，正確；
故選A

點評 空氣是人類寶貴的自然資源，在中考中占有重要的地位，主要考查空氣的組成、空氣中氧氣含量的測定、空氣的用途、空氣的污染及防治等．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．將17克某化合物在高溫下鍛燒，共得到10克氧化鐵和8克二氧化硫．求：該化合物中含有哪幾種元素？每種元素的質量是多少克？該化合物中，各元素的原子個數比是多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．含氟牙膏中的“氟”是指（　�。�
A．單質B．分子C．原子D．元素

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．世界衛(wèi)生組織將某氧化物RO2列為A級高效安全滅菌消毒劑，它在食品保鮮、飲用水消毒等方面有著廣泛應用．實驗測得該氧化物中R與O的質量比為71：64，則RO2的化學式為（　　）
A．NO2B．CO2C．SO2D．ClO2

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

20．寫出下列反應的文字表達式（或符號表達式），并在括號中注明反應的基本類型．
（1）硫在空氣中燃燒硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫（化合反應）
（2）過氧化氫溶液和二氧化錳混合制氧氣過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣（分解反應）
（3）磷在氧氣中燃燒磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷（化合反應）
（4）鐵絲在氧氣中燃燒鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵（化合反應）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．食醋是生活中的調味品，其中有酸味的成分是醋酸【化學式為C2H4O2】．下列關于醋酸敘述正確的是（　�。�
A．醋酸是氧化物
B．醋酸中含有氧氣和氧分子
C．醋酸中碳元素、氫元素、氧元素的質量比是6：1：8
D．醋酸中碳原子、氫原子、氧原子的個數比是1：2：1

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

17．為了區(qū)別開空氣、氮氣、氧氣、氫氣和二氧化碳五瓶無色氣體，小華同學設計了如下實驗方案，請你填寫出完整的實驗報告．
 實驗步驟 實驗現象 實驗結論
 1．將燃著的木條分別伸入瓶內 A瓶：木條燃燒狀況沒有明顯變化該瓶氣體是空氣
 B瓶：木條燃燒的更旺．該瓶氣體是氧氣
C瓶：氣體能燃燒．該瓶氣體是氫氣
D瓶和E瓶；燃著的木條都熄滅 兩氣體是氮氣和二氧化碳
 2．往D、E兩瓶中分別倒入澄清石灰水，并振蕩D瓶：無明顯現象D瓶氣體是氮氣
E瓶：澄清石灰水變渾濁E瓶氣體是二氧化碳

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

14．學習化學后，我們學會了從微觀角度認識物質．
（1）已知碳原子和氧原子的結構示意圖分別為和，下列說法正確的是C．
A．質子數相同     B．核外電子數相同   C．第一層電子數相同    D．最外層電子數相同
（2）碳元素位于元素周期表的第二周期，保持一氧化碳化學性質的粒子名稱是一氧化碳分子．
（3）如圖是一氧化碳與氧氣反應的微觀模型圖，請在如圖方框中以圖示的方式完成該化學反應的微觀過程（圖中表示氧原子，○表示碳原子）．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

15．有六種粒子的結構示意圖分別是：

（1）A、B、C、D、E、F中表示原子結構示意圖的有4種．
（2）表示陽離子的粒子是E（填序號），符號為Mg2+．
（3）表示稀有氣體元素的粒子是C（填序號）．

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