【題目】通常狀況下，①水是一種沒有顏色、沒有氣味、沒有味道的透明液體，②在101KPa，4℃時(shí)水的密度最大，約為1g·cm-3。③在此壓強(qiáng)下，將水加熱到100℃就可以使其變成水蒸氣。④在通電的條件下，水能分解出氫氣和氧氣。⑤水是一種寶貴的自然資源。請(qǐng)回答下列問(wèn)題(用序號(hào)填空)：

(1)水的物理性質(zhì)有：____________；(2)水的化學(xué)性質(zhì)有：________________；

(3)上述敘述中的物理變化是__________________。

【答案】 ①②③ ④ ③

【解析】化學(xué)性質(zhì)是指經(jīng)過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，物理性質(zhì)是指不需要經(jīng)過(guò)化學(xué)變化就直接表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)。(1)水的物理性質(zhì)有：①水是一種沒有顏色、沒有氣味、沒有味道的透明液體，②在101KPa，4℃時(shí)水的密度最大，約為1g·cm-3。③在此壓強(qiáng)下，將水加熱到100℃就可以使其變成水蒸氣。(2)水的化學(xué)性質(zhì)有：④在通電的條件下，水能分解出氫氣和氧氣。物理變化是沒有生成其他物質(zhì)的變化，化學(xué)變化是生成了其他物質(zhì)的變化。(3)上述敘述中的物理變化是③在此壓強(qiáng)下，將水加熱到100℃就可以使其變成水蒸氣。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】 綠是沐川的象征。綠色食品是指無(wú)污染、無(wú)公害、安全、優(yōu)質(zhì)、營(yíng)養(yǎng)型的食品。下列做法有可能得到綠色食品的是

A． 給苦竹施加過(guò)量化肥提高苦筍產(chǎn)量

B． 將膨大劑按比例兌入水中蘸泡獼猴桃嫩果，增產(chǎn)

C． 讓烏骨雞“吃粗糧、喝山水、啄蟲草”，以玉米、稻谷喂養(yǎng)

D． 用亞硝酸鈉（工業(yè)用鹽）代替食鹽，腌制甩菜

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】銀、鐵、銅是日常生活中經(jīng)常接觸到的三種金屬．對(duì)Ag、Fe、Cu三種金屬活動(dòng)順序的探究，下列所選試劑組不可行的是__．

①Fe、Ag、CuSO4溶液 ②Cu、Ag、FeSO4溶液 ③Cu、FeSO4溶液、AgNO3溶液

在你認(rèn)為可行的試劑組中，寫出其中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式__

（若可行的試劑不只一組，請(qǐng)任選其中一組）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小小塑料袋，環(huán)保大問(wèn)題。國(guó)務(wù)院發(fā)出通知，要求自2008年6月1日起，在全國(guó)范圍內(nèi)禁止生產(chǎn)、銷售、使用超薄塑料購(gòu)物袋，在所有超市、商場(chǎng)等商品零售場(chǎng)所，一律不得免費(fèi)提供塑料購(gòu)物袋。下列相關(guān)說(shuō)法中不合理的是 ( )

A. 立即禁止生產(chǎn)塑料制品

B. 禁止使用超薄塑料購(gòu)物袋能有效減少“白色污染”

C. 塑料難降解，塑料垃圾會(huì)使土壤環(huán)境惡化，嚴(yán)重影響農(nóng)作物生長(zhǎng)

D. 快餐盒等塑料制品散落在環(huán)境中，嚴(yán)重影響市容與環(huán)境

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有兩種外觀類似黃金的①Cu-Zn合金和②Cu-Ag制品，若實(shí)驗(yàn)室只提供一瓶稀硫酸和必要儀器。

(1)你認(rèn)為能測(cè)出合金__________(填序號(hào))中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；

(2)取上述(1)中合金粉末20g放入燒杯中，加入50g的稀硫酸，恰好完全反應(yīng)，測(cè)得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的質(zhì)量為69.8g。

求：①產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為_____________；

②求出該合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，下列對(duì)意外事故的處理方法錯(cuò)誤的是 ( )

A. 灑在桌面上的酒精燃燒起來(lái)，立即用濕抹布或沙子蓋滅

B. 稀酸飛濺到皮膚上，立即用大量的水沖洗，再涂上3%～5%的碳酸氫鈉溶液

C. 堿液灑在衣服上，用水沖洗后，再涂上硫酸溶液

D. 若不慎將腐蝕性藥液濺入眼睛，要先用手揉眼睛，再立即用水沖洗

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水是生命之源。天然水受到污染后，凈化時(shí)需要運(yùn)用科學(xué)的方法。

(1)鑒別蒸餾水、礦泉水(該礦泉水屬于硬水)兩種無(wú)色液體用____________。

(2)天然水污染的來(lái)源有___________________________(寫出一種即可)。

(3)自來(lái)水廠抽取河水進(jìn)行凈化的過(guò)程中，可加入_____________除去水中異味。

(4)水危機(jī)日趨嚴(yán)重，節(jié)約用水是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。請(qǐng)你結(jié)合生活實(shí)際，提出一條節(jié)水建議____________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】洲河被成為達(dá)州的“母親河”，洲河污染嚴(yán)重，政府加大力度治理，水質(zhì)得到明顯改善，讓市民喝上放心水。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)檢查洲河水是硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是_________；

(2)生活中硬水軟化的方法是___________；

(3)活性炭能除去洲河水中有顏色，有異味的物質(zhì)，這是利用活性炭的________性；

(4)自來(lái)水生產(chǎn)過(guò)程中，分離不溶物的操作方法是______；所需玻璃儀器有玻璃棒、燒杯 __________濾液渾濁的原因可能是______________________________。

(5)為保護(hù)“母親河”，請(qǐng)你提出一條防水污染的建議：_________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（6分）在“活性炭、碳酸鈣、鹽酸、氧氣、聚乙烯、甲烷”中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空：

（1）人體胃液中含有的酸是 （2）可用于防毒面具的是

（3）可用于醫(yī)療急救的是 （4）沼氣的主要成分是

（5）可用作補(bǔ)鈣劑的是 （6）可用作塑料大棚的是

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