下圖是甲、乙、丙分子的微觀示意圖,一定條件下甲和乙反應生成丙。下列說法中,正確的是( 。
A.反應前后分子總數(shù)不變 B.丙物質由三種元素組成
C.消耗的甲和生成的丙分子個數(shù)比為1:1 D.參加反應的甲和乙質量比為15:16
科目:初中化學 來源:河北省定州市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
人們常在可燃物建筑材料中添加阻燃劑以防止火災。Mg(OH) 2是一種常見的阻燃劑,在380℃時分解成水蒸氣和耐高溫的MgO,并吸收大量的熱。下列說法錯誤的是( )
A.Mg(OH)2分解吸熱能降低可燃物的著火點
B.Mg(OH)2分解吸熱能降低可燃物的溫度
C.Mg(OH)2分解的產物能使可燃物與氧氣隔絕
D.MgCO3比CaCO3易分解,也可作阻燃劑
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科目:初中化學 來源:吉林省長春市寬城區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:填空題
化學興趣小組的同學要測定雞蛋殼(主要成分是碳酸鈣)中含CaCO3的質量分數(shù)。取15g雞蛋殼,搗碎,放入燒杯中,向其中加入80g某質量分數(shù)的稀鹽酸,使之充分反應(雞蛋殼中除CaCO3外的其它成分都不溶于水,且不與稀鹽酸反應),測得燒杯中反應剩余物的質量(m)與反應時間(t)的關系如下圖所示,當反應進行到B點時,所用鹽酸剛好消耗了加入量的一半。
(1)請讀圖分析,B點表示的意義是_____(選填序號)
①CaCO3與稀鹽酸的反應剛好進行到一半;②CaCO3與稀鹽酸反應已結束;③CaCO3已全部反應;④燒杯中剩余物的質量是90.6g
(2)寫出所發(fā)生反應的化學方程式_____;
(3)反應中產生CO2的質量是_____;
(4)該雞蛋殼中含CaCO3的質量分數(shù)為_____。
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科目:初中化學 來源:吉林省長春市寬城區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:填空題
將宏觀、微觀及化學符號相聯(lián)系是化學學習的特點。下圖中表格是元素周期表的部分信息,A,B,C,D是四種粒子的結構示意圖,請回答下列問題。
(1)通過表中由Na到Ar八種元素的原子序數(shù)信息,你能獲得的信息有(寫出一條)_____;
(2)在A、B、C、D四種粒子中,A和B屬于同種元素,理由是_____;
(3)C在化學反應中容易(選填“得到”或“失去”)_____電子。
(4)比較A和D,A表示的粒子屬于離子,D表示的粒子屬于_____。
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科目:初中化學 來源:吉林省長春市寬城區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
下列變化中,屬于化學變化的是( 。
A.水結成冰 B.燈泡發(fā)光 C.煤氣燃燒 D.水果榨汁
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科目:初中化學 來源:廣東省佛山市順德區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:填空題
化學是在分子、原子層次上研究物質的科學。
(1)下列A~E是幾種元素的粒子結構示意圖或元素的信息,請回答:
①B結構圖中,x=________;砷的相對原子質量為_____________。
②A、C兩元素形成化合物的化學式是___________。
③D元素的原子最外層電子數(shù)為__________。
(2)以下是二氧化碳轉化為甲醇(CH3OH)的反應微觀示意圖:
①請把H框內的粒子補畫完整________。②該反應的化學方程式為________。
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科目:初中化學 來源:上海市閔行區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末(一模)化學試卷 題型:科學探究題
興趣小組在探究物質燃燒條件時,用一個集氣瓶罩住燃著的小蠟燭,小蠟燭一會兒熄滅了。它為什么會熄滅呢?
(提出猜想)甲同學說:蠟燭燃燒耗盡了瓶內的氧氣,所以蠟燭熄滅。乙同學說:蠟燭燃燒后瓶內可能還有少量氧氣,但有CO2濃度過高導致蠟燭熄滅。
(實驗驗證)
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗分析 | 實驗結論 |
(1)取一小塊白磷(著火點為40℃),放在一鋁箔制的小盒中,然后放入裝有生石灰的錐形瓶內(如圖),點燃蠟燭。 | 燃燒的蠟燭一會兒就熄滅了。 | 白磷燃燒需滿足的條件: ①溫度要達到著火點; ②_____。 | _____同學猜想正確。 |
(2)待冷卻后,打開分液漏斗活塞,向錐形瓶中注入少量水,立即關閉活塞。 | 鋁盒中的白磷燃燒,放出熱量,產生_____。 |
(實驗反思)
①在實驗中,生石灰的主要作用有兩個a._____,b._____。
②實驗結束后,同學們對集氣瓶底部的含鈣固體又產生了興趣并設計了如下實驗:
實驗過程 | 現(xiàn)象 | 結論 |
實驗1:取樣,_____ | 放出大量熱 | 該固體中含有_____ |
實驗2:取樣,滴加無色酚酞 | _____ | 該固體中含有氫氧化鈣 |
實驗3:取樣,滴加足量_____ | 有氣泡冒出 | 該固體中含有碳酸鈣 |
經小組討論發(fā)現(xiàn),實驗_____(填序號)的結論錯誤,理由是_____。
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科目:初中化學 來源:2019年4月四川省樂山市馬邊縣中考適應性化學試卷 題型:單選題
用“”和“”分別代表A2和B2兩種物質,二者反應的微觀示意圖如圖。有關說法不正確的是( )
A.該反應屬于化合反應
B.反應的生成物是混合物
C.反應后各元素化合價都發(fā)生了改變
D.參加反應的A2與B2的分子個數(shù)比為3:1
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