用“”和“”分別代表A2和B2兩種物質(zhì),二者反應的微觀示意圖如圖。有關說法不正確的是( )
A.該反應屬于化合反應
B.反應的生成物是混合物
C.反應后各元素化合價都發(fā)生了改變
D.參加反應的A2與B2的分子個數(shù)比為3:1
科目:初中化學 來源:吉林省長春市寬城區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
下圖是甲、乙、丙分子的微觀示意圖,一定條件下甲和乙反應生成丙。下列說法中,正確的是( 。
A.反應前后分子總數(shù)不變 B.丙物質(zhì)由三種元素組成
C.消耗的甲和生成的丙分子個數(shù)比為1:1 D.參加反應的甲和乙質(zhì)量比為15:16
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科目:初中化學 來源:上海市閔行區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末(一模)化學試卷 題型:單選題
不隨水的質(zhì)量改變的是( 。
A.物質(zhì)的溶解度 B.溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)
C.溶液的 pH 值 D.飽和溶液的狀態(tài)
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科目:初中化學 來源:2019年4月四川省樂山市馬邊縣中考適應性化學試卷 題型:填空題
金屬和金屬材料在生產(chǎn)生活中應用廣泛。
(1)下列鐵制品的用途中,利用金屬導熱性的是____(填字母)。
A鐵錘 B鐵鍋 C鐵絲 D水龍頭
(2)為防止水龍頭生銹,其表面鍍有一層鉻。鐵生銹的條件是________。
(3)將生銹的鐵制品放入盛有過量稀鹽酸的洗槽中,觀察到溶液變黃,有無色氣泡逸出。寫出反應的化學反應方程式__________________,___________________。
(4)小明同學做了金屬與鹽溶液反應的實驗探究,他向Zn(NO3)2 、AgNO3、Cu(NO3)2混合溶液中加入一些鐵粉,完全反應后過濾。取濾渣于試管中,加稀鹽酸,有氣體生成。則濾渣中除鐵外一定含有的金屬是______________,濾液中的溶質(zhì)是_______。
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科目:初中化學 來源:2019年4月四川省樂山市馬邊縣中考適應性化學試卷 題型:單選題
有甲、乙、丙、丁四種金屬。只有甲在自然界主要以單質(zhì)形式存在。丁鹽的水溶液不能用乙制的容器盛放,但可用丙制的容器盛放。這四種金屬的活動性由強到弱的順序是 ( )
A. 甲>乙>丁>丙 B. 丙>丁>乙>甲
C. 丙>乙>丁>甲 D. 乙>丁>丙>甲
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科目:初中化學 來源:河南省安陽市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:綜合題
化學是以實驗為基礎的科學。
(1)如圖,將注射器中的溶液緩緩推入V形管,反應的化學方程式為_______;用80 ℃的熱水加熱盛有紅磷和白磷的W形管時,發(fā)現(xiàn)白磷燃燒而紅磷不燃燒,由此可說明燃燒需要的條件是______。
(2)下圖是實驗室常用的氣體制取裝置。
①氫氣難溶于水,密度比空氣小。實驗室用鋅粒和稀硫酸反應制取氫氣時應選用的一套裝置為______(填字母代號)。
②用高錳酸鉀制氧氣時,若用E裝置收集,實驗結束后應先將導管移出水面,其原因是______。
③可用F裝置采用排空氣法收集氧氣并驗滿,請將F裝置內(nèi)的導管補畫完整。_____
④實驗室用C裝置收集二氧化碳的原因是什么?_____寫出用澄清石灰水檢驗二氧化碳的化學方程式。_______
(3)加熱30.9g氯酸鉀(KClO3)和二氧化錳固體混合物制氧氣,同時生成氯化鉀。完全反應后,得到21.3 g固體物質(zhì)。請計算原固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量。_______
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科目:初中化學 來源:河南省安陽市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:填空題
用銅制電線主要是利用銅具有良好的________;鋁制品耐腐蝕是因其表面生成了致密的氧化鋁薄膜,反應的化學方程式為________;工業(yè)上制取鈦(Ti)的一種反應為:TiF4+2H2SO4=4HF+2X+TiO2,則X的化學式為________。
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科目:初中化學 來源:河南省安陽市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
我國古代下列古代發(fā)明或技術中,主要原理涉及化學變化的是( 。
A. 礦石煉鐵 B. 水車灌溉 C. 活字印刷 D. 雕刻石像
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科目:初中化學 來源:山西省侯馬市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
銀杏果中含有銀杏酸(銀杏酸化學式為C22H34O3),下列有關銀杏酸說法正確的是( )
A.從宏觀上看:銀杏酸分子由碳、氫、氧三種元素組成
B.從微觀上看:銀杏酸由 22 個碳原子、34 個氫原子和 3 個氧原子構成
C.從類別上看:銀杏酸屬于化合物
D.從質(zhì)量上看:銀杏酸中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為 11:17
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