市售加碘鹽是在食鹽中加入一定量的碘酸鉀（KIO3）。在碘酸鉀中碘元素的化合價是

    A．+1              B．+3           C．+5              D．+7

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)中屬于混合物的是                        。

①氧氣 ②空氣 ③氮氣 ④蒸餾水 ⑤海水 ⑥食鹽水 ⑦蠟燭 ⑧木炭 ⑨金

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


國際油價的持續(xù)“高燒”，引發(fā)人們對未來能源供需及價格的深切關(guān)注，并且促使人們尋求石油的替代品。下列說法錯誤的是（   ）

A．我們應(yīng)禁止使用化石燃料，因為它們既是燃料，又是重要的化工原料，且不可再生

B．在合理使用化石燃料的同時，我們應(yīng)努力尋求開發(fā)新能源

C．國家決定推廣乙醇汽油的應(yīng)用，乙醇汽油是一種新型化合物

D．汽車使用乙醇汽油能減少有害氣體的排放

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


請將有關(guān)物質(zhì)的名稱或化學(xué)式填在下表空格內(nèi)：

物質(zhì)名稱

硫酸鋁

硫酸亞鐵①

消石灰

化學(xué)式

②

FeSO4

③

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


為了測定某種黃銅（銅和鋅的合金）的組成，取該黃銅樣品碎屑100g，把400g稀硫酸分4次加入到該樣品中，測得數(shù)據(jù)記錄如下表：

第1次

第2次

第3次

第4次

加入稀硫酸質(zhì)量（g）

100

100

100

100

剩余固體質(zhì)量（g）

87

74

67.5

67.5

（1）第2次測得剩余固體質(zhì)量為74g，其成分為   ．

A．銅          B．鋅          C．銅和鋅

（2）該黃銅樣品中銅和鋅的質(zhì)量比m銅：m鋅：   ．

（3）計算所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，并畫出反應(yīng)生成的氫氣質(zhì)量與加入稀硫酸質(zhì)量的關(guān)系圖．．

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下列圖示的實驗操作中，不正確的是   

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用數(shù)字和化學(xué)符號表示：

（1）2個氧原子    ▲     ；（2）3個氫分子    ▲     ；（3）氯離子    ▲     ；（4）氧化銅    ▲     ；（5）+2價的鈣元素    ▲     ；

(6) 根據(jù)下列要求，用文字表達(dá)式表示有關(guān)反應(yīng)。

①硫在氧氣中燃燒。                   ▲                 

②鐵絲在氧氣中燃燒。                ▲                   

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


008年三鹿集團(tuán)生產(chǎn)的幼兒奶粉，因摻入大量有毒物質(zhì)三聚氰胺[化學(xué)式為（NH2CN）3]，造成全國數(shù)以十萬計的幼兒患病和多名幼兒死亡的惡果．

（1）三聚氰胺由        種元素組成。

（2）一個三聚氰胺分子由          構(gòu)成。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


根據(jù)如圖所示裝置，結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題．

（1）寫出圖中儀器①的名稱 

（2）實驗室用A裝置制取氧氣，寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式  

（3）若要收集較純凈的O2，可選用的收集裝置是  寫裝置序號）．若用C裝置收集O2，要判斷O2是否集滿，可將  填一操作）若看到帶    標(biāo)明氧氣已經(jīng)收集滿了．

（4）實驗室用D裝置收集氧氣，則實驗結(jié)束的時候應(yīng)該先將  ，否則水槽內(nèi)的冷水會倒流，試管破裂．

（5）E裝置中充滿水時，也可以作為氧氣的收集裝置，則氧氣應(yīng)從 通入（填“a”或“b”）．

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同步練習(xí)冊答案