物質(zhì)是由分子、原子等微粒構(gòu)成的．用分子的相關(guān)知識解釋下列現(xiàn)象，正確的是（　　）
A、5mL水與5mL食醋混合后總體積小于10mL，說明分子之間有間隔
B、変癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來，是由于分子受熱變大
C、水降溫會結(jié)冰，是因為結(jié)冰時水分子靜止不動
D、將石塊研磨成粉狀，說明分子變小了
考點：利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題
專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析：根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很�。环肿又g有間隔；分子是在不斷運動的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，結(jié)合事實進行分析判斷即可．
解答：解：A、5mL酒精和5mL水混合后體積小于10mL，是因為分子之間有間隔，一部分水分子和酒精分子會互相占據(jù)分子之間的間隔，故選項解釋正確．
B、変癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來，是因為溫度升高，分子間的間隔變大，分子的大小沒有變化，故選項解釋錯誤．
C、分子總是在不斷的運動的，水降溫會結(jié)冰，是因為分子間的間隔發(fā)生了改變，故選項解釋錯誤．
D、石塊是宏觀的物質(zhì)，將石塊研磨成粉狀，不能說明分子很小，故選項解釋錯誤．
故選：A．
點評：本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)化學(xué)式書寫正確的是（　　）
A、氧化鎂-MgO2
B、氯化鋅-ZnCl
C、氫氧化鈉-NaOH
D、硫酸鋁-AlSO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用元素符號或化學(xué)式或物質(zhì)名稱填空：
①5個二氧化硫分子
 
；②6個鈣原子
 
；③2個氮原子
 
；
④2個氮分子
 
；⑤MgO
 
；⑥KBr
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　　）
A、無塵空氣
B、加碘食鹽
C、高錳酸鉀燃燒的剩余物
D、空氣中的氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

當打開一個裝有液態(tài)空氣的容器蓋，并將一根燃燒著的木條置于容器口上方時，觀察到的現(xiàn)象是（　�。�
A、燃著的木條火焰熄滅
B、燃燒得更旺
C、先燃燒得更旺，后熄滅
D、無明顯變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列變化中，前者屬于物理變化，后者屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A、牛奶變酸    火藥爆炸
B、保險絲熔斷  鋼鐵生銹
C、酒精揮發(fā)   河水結(jié)冰
D、光合作用   蠟燭燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（　�。�
A、涼茶B、可樂C、蘋果醋D、液氧

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

運用學(xué)過的化學(xué)知識填空
（1）用恰當?shù)幕瘜W(xué)用語填空：2個鎂離子
 
；氯化鈣中+2價的鈣元素
 
；
（2）請說出下列符號中“2”字的含義CO2
 
；2HCl
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用正確的化學(xué)符號填空：
（1）硫元素
 
；
（2）2個水分子
 
；
（3）鈣離子
 
；
（4）氧化鐵
 

（5）3個氧原子
 
；
（6）4個氫氧根離子
 
．

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