現(xiàn)有①水  ②湖水   ③氫氧化鈉溶液   ④醫(yī)用75%的酒精  ⑤鐵水  ⑥水通電后的生成產(chǎn)物  ⑦液氯  ⑧鎂條和氧氣反應(yīng)的產(chǎn)物其中屬于混合物的有(填序號(hào),下同)
 
,屬于純凈物的有
 
考點(diǎn):純凈物和混合物的判別
專題:物質(zhì)的分類
分析:根據(jù)常見物質(zhì)的組成分析判斷,純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì),混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì).
解答:解:②湖水、③氫氧化鈉溶液、④醫(yī)用75%的酒精、⑥水通電后的生成產(chǎn)物都是由不同種物質(zhì)組成的,屬于混合物;①水、⑤鐵水、⑦液氯、⑧鎂條和氧氣反應(yīng)的產(chǎn)物是由一種物質(zhì)組成的,屬于純凈物.
故答案為:②③④⑥;①⑤⑦⑧.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了常見物質(zhì)的分類,完成此題,可以依據(jù)物質(zhì)的類別進(jìn)行.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)與我們的生活密切相關(guān).請(qǐng)回答以下生活中的幾個(gè)問題:
(1)植物葉色發(fā)黃、生長遲緩.這時(shí)需施用的化肥種類是
 

(2)小明體檢,醫(yī)生建議多吃蔬菜和水果是因?yàn)樾∶魅鄙?div id="wyood9g" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(3)為改良酸性土壤,可向土壤中施加適量的
 
 (填俗稱).
(4)廚房洗滌劑可以洗去餐具上的油污,是因?yàn)橄礈靹┚哂?div id="dk14d6i" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
作用.
(5)“人要實(shí),火要虛”,中的“火要虛”的含義是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)中,前者屬于純凈物,后者屬于混合物的是(  )
A、五氧化二磷,冰水混合物
B、礦泉水,河水
C、二氧化碳,澄清石灰水
D、無塵空氣,受污染的空氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)中,前者屬于純凈物,后者屬于混合物的是(  )
A、冰水,澄清石灰水
B、礦泉水,河水
C、二氧化碳,五氧化二磷
D、水銀,五氧化二磷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

分別表示A、B兩種原子,其中表示化合物的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)用如圖所示裝置研究“活性炭吸附能力與溫度變化的關(guān)系”.將NH4NO3固體加入到水中攪拌,觀察到兩側(cè)玻璃管中液面上升的高度不同.
①由于試管內(nèi)氣體的壓強(qiáng)
 
(選填“增大”或“減小”),使得玻璃管內(nèi)液面上升.
②NH4NO3固體溶于水
 
(選填“放出”或“吸收”)熱量.
③活性炭吸附氣體的能力隨溫度
 
而增強(qiáng).
(2)某課外活動(dòng)小組為測(cè)定銅鋅合金粉末中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn):
①稱取ag樣品放入燒杯,滴入足量稀鹽酸.
②取一張質(zhì)量為bg的濾紙,制作并安裝好過濾器.
③待①中反應(yīng)充分后,過濾.
④取沉淀連同濾紙放在干燥器中干燥后,稱量,質(zhì)量為cg.
回答下列問題:
Ⅰ.稱量樣品時(shí),應(yīng)把樣品放在托盤天平的
 
盤里.
Ⅱ.如何判斷①中反應(yīng)已進(jìn)行充分?
 

Ⅲ.過濾中發(fā)現(xiàn)濾液出現(xiàn)渾濁,應(yīng)如何處理?
 

Ⅳ.整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中用到的玻璃儀器有燒杯、膠頭滴管、
 
、玻璃棒、干燥器等.
Ⅴ.通過上述實(shí)驗(yàn)測(cè)得的銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是(用a、b、c表示)
 

Ⅵ.老師指出,③、④之間缺少一個(gè)步驟,使得實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大.該步驟是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有A、B、C、D四種物質(zhì),A是無色無氣味的氣體,B在A中可以劇烈燃燒,產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰,且生成有刺激性氣味的氣體C,將燃燒的木條伸入無色無味的D中,木條熄滅,向D中加澄清石灰水并振蕩,石灰水變渾濁.由此可以推斷:
(1)A是
 
;D是
 
;
(2)寫出B在A中反應(yīng)的文字表達(dá)式:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

物質(zhì)的用途與物質(zhì)的性質(zhì)密切相關(guān).某同學(xué)根據(jù)此規(guī)律進(jìn)行歸納、整理,
物質(zhì)    性質(zhì)→用途物質(zhì)      性質(zhì)→用途
石墨導(dǎo)電性→①
 
氫氣
 
→填充升空氣球
干冰升華吸熱→②
 
一氧化碳
 
→冶煉金屬

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

上海世博會(huì)期間對(duì)大量盆栽鮮花使用了S-誘抗素劑,以保持鮮花的盛開,S-誘抗素的化學(xué)式為C15H20O4,下列關(guān)于S-誘抗素的敘述中不正確的是( 。
A、S-誘抗素由三種元素組成
B、S-誘抗素中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
C、S-誘抗素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為45:5:16
D、S-誘抗素中碳、氫、氧元素的原子個(gè)數(shù)比為15:20:4

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