【題目】分類(lèi)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法．以下分類(lèi)正確的是(　　)

A. 常見(jiàn)的酸溶液：H2O、HCl、H2SO4

B. 常見(jiàn)的黑色固體：CuO、MnO2、Fe3O4

C. 常見(jiàn)的有還原性的物質(zhì)：C、CO、O2

D. 常見(jiàn)的氧化物：CO2、KMnO4、H2O

【答案】B

【解析】A、常見(jiàn)的酸溶液： HCl、H2SO4 ，H2O不屬于酸，故A錯(cuò)誤；B、常見(jiàn)的黑色固體：CuO、MnO2、Fe3O4，它們均為黑色固體，故B正確；C、常見(jiàn)的有還原性的物質(zhì)：C、CO，O2不具有還原性，故C錯(cuò)誤；D、常見(jiàn)的氧化物：CO2、H2O，KMnO4不是氧化物，屬于化合物，故D錯(cuò)誤。

點(diǎn)睛∶常見(jiàn)的黑色固體有CuO、MnO2、Fe3O4。氧化物是一種特殊的化合物，由兩種元素組成，其中一種是氧元素。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】二氧化碳和一氧化碳雖只有一字之差，但它們化學(xué)性質(zhì)相差很大。

(1)有人認(rèn)為，二者就像孿生兄弟，這是因?yàn)?/span>___________________________________；

(2)二氧化碳能與水反應(yīng)，一氧化碳難溶于水。二氧化碳與水反應(yīng)的化學(xué)方程式_______；

(3)區(qū)別一氧化碳和二氧化碳的方法不能用________(填序號(hào))；

A.聞氣味 B.通入澄清的石灰水 C.點(diǎn)燃 D.通入紫色石蕊溶液

(4)過(guò)多的二氧化碳加劇了“溫室效應(yīng)”，寫(xiě)出一條控制二氧化碳排放的措施___________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某校初三化學(xué)興趣小組對(duì)遇到的下列有關(guān)社會(huì)、生活中問(wèn)題進(jìn)行了相關(guān)的研究調(diào)查。

（1）在探究沂河的水質(zhì)時(shí)，他們?nèi)』厮畼樱o置后過(guò)濾。在實(shí)驗(yàn)室里，過(guò)濾需要用到的玻璃儀器有_______、漏斗和玻璃棒。

（2）若要測(cè)定沂河水的酸堿度，最適宜的是（填字母)_____________。

A．紫色石蕊試液 B． pH試紙 C．無(wú)色酚酞試液

（3）在活動(dòng)中，某同學(xué)不小心被螞蟻咬了(螞蟻毒液呈酸性)，很癢，用下列物質(zhì)涂抹可以減輕痛苦的是（填字母）______________。

A．食醋 B．肥皂液 C．汽水

（4）生活中離不開(kāi)水，下列做法不正確的是________（填序號(hào)）

①用洗菜水沖廁所 ②生活污水可以任意排放 ③農(nóng)業(yè)和園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌。

（5）某化工廠產(chǎn)生的廢水中含有一定量的鹽酸，不能直接排放到河流中�？上驈U水中撒入一定量的石灰石粉末對(duì)廢水進(jìn)行處理，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（題文）閱讀下面科普短文。

食品干燥劑是指能除去潮濕物質(zhì)中水分的物質(zhì)。食品干燥劑一般是無(wú)毒、無(wú)味、無(wú)接觸腐蝕性、無(wú)環(huán)境污染。食品干燥劑是為了降低食品袋中的濕度,防止食品變質(zhì)腐��；而實(shí)驗(yàn)室的干燥劑如濃硫酸，堿石灰等等就太危險(xiǎn)了，但是它們也有優(yōu)點(diǎn)，例如吸水極快，效率高，價(jià)格便宜等。

生石灰干燥劑的吸水能力是通過(guò)化學(xué)反應(yīng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的，因此吸水具有不可逆性。不管外界環(huán)境濕度高低，它能保持大于自重35%的吸濕能力，更適合于低溫度保存，具有極好的干燥吸濕效果，而且價(jià)格 較低。目前最常見(jiàn)“雪餅”中使用該類(lèi)型干燥劑。但是生石灰干燥劑由于具有強(qiáng)堿腐蝕性，經(jīng)常發(fā)生傷害小孩或老人眼睛的事情，目前已逐漸被淘汰。

硅膠干燥劑是透濕性小袋包裝的不同品種的硅膠，主要原料硅膠是一種高微孔結(jié)構(gòu)的含水二氧化硅(SiO2)，無(wú)毒、無(wú)味、無(wú)嗅，化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，具強(qiáng)烈的吸濕性能。譬如木糖醇中就有使用，而且也是被歐盟認(rèn)可唯一干燥劑。

蒙脫石干燥劑采用純天然原料膨潤(rùn)土，綠色環(huán)保，無(wú)毒無(wú)味，對(duì)人體無(wú)損害。它在室溫及一般濕度下吸附性能良好，具有吸附活性，具有靜態(tài)減濕和異味去除等功效。不僅吸附速度快、吸附能力高，

氯化鈣干燥劑主要原料是氯化鈣，是采用優(yōu)質(zhì)碳酸鈣和鹽酸為原料，經(jīng)反應(yīng)合成、過(guò)濾、蒸發(fā)濃縮、干燥等工藝過(guò)程精制而成。白色多孔塊狀、粒狀或蜂窩狀固體。味微苦，無(wú)臭。在食品工業(yè)中用作鈣質(zhì)強(qiáng)化劑、固化劑、螯合劑、干燥劑等。

纖維干燥劑是由純天然植物纖維經(jīng)特殊工藝精致而成。其中尤其是覆膜纖維干燥劑片，方便實(shí)用，不占用空間。它的吸濕能力達(dá)到100%的自身重量，是普通干燥劑所無(wú)法比擬的。另外，該產(chǎn)品安全衛(wèi)生，價(jià)格適中，是很多生物、保健食品和藥品的理想選擇。

依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問(wèn)題。

(1)二氧化硅中氧元素與硅元素的質(zhì)量比為________。

(2)實(shí)驗(yàn)室的干燥劑如濃硫酸，堿石灰等不能作為食品干燥劑的原因是它們都有____性。

(3)氯化鈣的物理性質(zhì)有______________________。

(4)生活中還經(jīng)常用氯化鈣溶液作為路面保濕劑，請(qǐng)計(jì)算：要配置100千克10%的氯化鈣溶液，需要氯化鈣的質(zhì)量為_______千克。

(5)取少量使用一段時(shí)間的生石灰干燥劑樣品于試管中，滴入足量稀鹽酸，有氣泡冒出，將氣體通入石灰水中，石灰水變渾濁，證明此干燥劑樣品中含有________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作中(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)或待檢驗(yàn)物質(zhì))不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>

選項(xiàng)

物質(zhì)

目的

主要實(shí)驗(yàn)操作

A

牛奶、米湯

鑒別

取樣，灼燒，聞氣味

B

Na2CO3(NaOH)溶液

檢驗(yàn)

滴加酚酞試液，觀察溶液顏色變化

C

KCl(KClO3)固體

除雜

加熱至固體質(zhì)量不變

D

CaCO3、CaCl2固體

分離

溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥、蒸發(fā)

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】古絲綢之路傳播了我國(guó)的文明和科技。下列我國(guó)的發(fā)明和技術(shù)生產(chǎn)工藝中主要體現(xiàn)物理變化的是

A. 糧食釀酒 煮海為鹽 B. 侯氏制堿法 用黏土燒制陶瓷

C. 造紙 用膽礬濕法煉銅 D. 紡紗織布 打磨磁石制指南針

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有4種試劑：①紫色石蕊試液；②稀硫酸；③碳酸鉀溶液；④氯化鋇溶液。能用來(lái)一次性鑒別稀鹽酸、氫氧化鋇溶液、碳酸鈉溶液的試劑有

A. ② B. ②③ C. ①②③ D. ②③④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】金屬及其制品是現(xiàn)代生活中不可缺少的材料和工具。

(1)日常生活中，切菜刀采用的防銹措施是__________________________。

(2)某化學(xué)實(shí)驗(yàn)興趣小組的同學(xué)向含有Fe(NO3)2和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鎂粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾，向?yàn)V渣中加入稀硫酸，有氣泡產(chǎn)生，則濾渣中一定含有的物質(zhì)是___，濾液中可能含有的物質(zhì)是___________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】金屬鎂可與熱水反應(yīng)生成氫氧化鎂和氫氣，所得溶液呈堿性，可使酚酞溶液顯紅色。某同學(xué)將鎂條放在水中煮沸，趁熱取出部分溶液，滴加酚酞溶液，變?yōu)榧t色，放置在空氣中一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)溶液的紅色褪去了。

(1)鎂與熱水反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

(2)查閱資料：溶液紅色褪去的原因是溶液堿性減弱。

（提出問(wèn)題）導(dǎo)致溶液堿性減弱的原因是什么？

（假設(shè)與分析）

假設(shè)1：可能是氫氧化鎂與N2或O2發(fā)生了反應(yīng)。

假設(shè)2：可能是溶液吸收了空氣中的_____。

假設(shè)3：可能是氫氧化鎂的溶解度隨溫度的降低而_____。

由堿的性質(zhì)可知，假設(shè)1不成立。

（實(shí)驗(yàn)探究）

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

1．取上述紅色溶液，保持溫度不變，在空氣中放置一段時(shí)間，觀察現(xiàn)象。

①_____

假設(shè)2成立

2．取上述紅色溶液，②_____，③_____觀察現(xiàn)象。

紅色褪去

假設(shè)③成立

（拓展延伸）

(3)將一小塊金屬鈉投入硫酸銅溶液時(shí)，產(chǎn)生藍(lán)色沉淀。

請(qǐng)解釋其原因：_____。

(4)除上述金屬外，根據(jù)金屬活動(dòng)性順序，預(yù)測(cè)_____也能跟硫酸銅溶液反應(yīng)產(chǎn)生上述現(xiàn)象(舉一例即可)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案