5．下列關(guān)于鐵的說法錯誤的是（　�。�
A．不用使用鐵桶盛放硫酸銅溶液
B．可利用鐵與稀硫酸反應(yīng)制取硫酸鐵
C．在高爐中煉鐵時焦炭先轉(zhuǎn)化為二氧化碳，再轉(zhuǎn)化為一氧化碳
D．防止鐵的銹蝕可以再鐵制品表面覆蓋保護(hù)層

分析 A、根據(jù)鐵能夠和硫酸銅反應(yīng)分析；
B、根據(jù)鐵和硫酸反應(yīng)產(chǎn)生硫酸亞鐵分析；
C、根據(jù)煉鐵的過程分析；
D、根據(jù)防銹的原理分析．

解答 解：A、鐵能夠和硫酸銅反應(yīng)，使藥品失效，故說法正確；
B、鐵和硫酸反應(yīng)產(chǎn)生硫酸亞鐵而不是硫酸鐵，故說法錯誤；
C、在高爐中煉鐵時焦炭先和氧氣充分燃燒轉(zhuǎn)化為二氧化碳，二氧化碳再和碳反應(yīng)轉(zhuǎn)化為一氧化碳，故說法正確；
D、鐵制品表面覆蓋保護(hù)層可以使鐵與氧氣、水隔絕，故說法正確；
故選項為：B．

點評 解答本題要掌握鐵的性質(zhì)方面的內(nèi)容，只有這樣才能對相關(guān)方面的問題做出正確的判斷．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．世界上最輕的材料--“碳海綿”，它具備高彈性和疏松多孔的結(jié)構(gòu)，主要成分是石墨烯和碳納米管（兩者都是碳單質(zhì)）．下列關(guān)于“碳海綿”的說法中，錯誤的是（　　）
A．在空氣中燃燒的產(chǎn)物是COB．高溫下化學(xué)性質(zhì)較活潑
C．在一定條件下可還原氧化銅D．具有吸附性，可處理海上石油泄漏

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列對“20°C時，硝酸鉀的溶解度為31.6g”的解釋正確的是（　�。�
A．20°C時，31.6g硝酸鉀溶解在水中恰好達(dá)到飽和狀態(tài)
B．20°C時，100g硝酸鉀溶液中含有31.6g硝酸鉀
C．31.6g硝酸鉀溶解在100g水中達(dá)到飽和狀態(tài)
D．20°C時，31.6g硝酸鉀溶解在100g水中恰好達(dá)到飽和狀態(tài)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．20℃時，氯化鉀的溶解度為25克，求：
（1）在20℃時，150克水最多能溶解37.5克氯化鉀；
（2）在20℃時，把30克氯化鉀放入100克水中，充分溶解，得到溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．化學(xué)實驗室常用3%的H2O2溶液來制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．某同學(xué)欲用33%的H2O2溶液制取干燥的氧氣，使用裝置如圖所示．試回答：
（1）B一起種應(yīng)盛放的物質(zhì)是濃硫酸（寫名稱）
（2）C儀器用來檢驗氧氣中的水分是否已經(jīng)完全除盡，則U形管中應(yīng)盛放CuSO4（寫化學(xué)式），證明氧氣已經(jīng)干燥的現(xiàn)象是無水硫酸銅顏色不變
（3）當(dāng)100g的H2O2溶液完全反應(yīng)產(chǎn)生的O2質(zhì)量為3.2g，則原溶液中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.8%（精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．2015年10月，屠呦呦稱為收獲科學(xué)類諾貝爾獎的中國人，她發(fā)現(xiàn)的青蒿素可以有效降低瘧疾患者的死亡率．青蒿素的化學(xué)式為C15H22O5，下列說法錯誤的是（　�。�
A．C15H22O5的相對分子質(zhì)量為12×15+1×22+16×5=282
B．C15H22O5中C元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是$\frac{12×15}{12×15+1×22+16×5}$×100%
C．28.2g青蒿素中含碳元素的質(zhì)量為18g
D．青蒿素中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為15：22：5

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．如圖，在實驗臺上放置兩瓶氣體，集氣瓶A、B中分別盛有CO2、O2、H2中的一種
（1）A瓶中的氣體是氫氣，你判斷的依據(jù)是三種氣體中只有氫氣的密度比空氣小，存放時集氣瓶口向下
（2）將帶火星的木條伸入B瓶重，若木條復(fù)燃，則B瓶重的氣體是氧氣；
（3）將澄清的石灰水倒入B瓶中，震蕩，若出現(xiàn)渾濁，則B瓶中是CO2氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
（4）若B瓶中為CO2，向瓶中倒入少量水震蕩，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+H2O=H2CO3，滴加紫色石蕊試液震蕩，現(xiàn)象為石蕊由紫變紅．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．實驗是科學(xué)探究的重要途徑，請根據(jù)下列裝置回答有關(guān)問題．

（1）指出標(biāo)號①的儀器名稱集氣瓶．
（2）實驗室制取二氧碳選擇的發(fā)生裝置和收集裝置為BD（填序號），反應(yīng)的化學(xué)方程為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
（3）如用A裝置制取氧氣，該裝置的改進(jìn)措施是試管口略向下傾斜．
（4）裝置B與C組合，可以制取的一種氣體是氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（5）用澄清石灰水檢驗二氧化碳的化學(xué)方程式為CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．某分子中含23個碳原子、24個氫原子、1個氯原子、5個氮原子、2個氧原子，由此可判斷由該分子構(gòu)成的物質(zhì)中共含有的元素種類是（　�。�
A．1種B．3種C．5種D．54種

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