Question

學習化學要善于用化學知識去分析、解決生產(chǎn)生活中的問題．從化學的角度看，下列現(xiàn)象或操作解釋不正確的是（　�。�

選項	生活中的事實例舉	解釋與操作
A	將煤做成蜂窩狀更易燃燒	蜂窩狀的煤與空氣接觸面積增大
B	進入山洞探險	應(yīng)先做燈火試驗
C	室內(nèi)若發(fā)生天然氣泄漏	可先采用點火檢查
D	煤氣有劇毒性	CO與血液中的血紅蛋白結(jié)合而人體缺氧

• A、A
• B、B
• C、C
• D、D

Answer 1

考點：完全燃燒與不完全燃燒,二氧化碳的化學性質(zhì),一氧化碳的毒性,防范爆炸的措施

專題：化學與生活

分析：A、促進可燃物燃燒的方法有：增大可燃物與氧氣的接觸面積或增大氧氣的濃度，據(jù)此進行分析判斷．
B、山洞中可能含有大量的不能供給呼吸的二氧化碳．
C、根據(jù)可燃性氣體與空氣混合后點燃可能發(fā)生爆炸進行分析判斷．
D、根據(jù)煤氣中毒的原理進行分析判斷．

解答：解：A、將煤做成蜂窩狀，能增大與氧氣的接觸面積，使煤與氧氣充分接觸而發(fā)生完全燃燒，故選項說法正確．
B、山洞中容易積聚大量的二氧化碳，二氧化碳不支持燃燒，進入山洞探險可以先做燈火實驗以檢驗二氧化碳含量是否過高，故選項說法正確．
C、天然氣具有可燃性，泄露遇明火可能發(fā)生爆炸，為防止發(fā)生爆炸，不能點火檢查，故選項說法錯誤．
D、煤氣有劇毒性，是因為CO與血液中的血紅蛋白結(jié)合而人體缺氧，故選項解釋正確．
故選：C．

點評：本題難度不大，掌握促進可燃物燃燒的方法、二氧化碳的化學性質(zhì)、防止爆炸的措施、煤氣中毒的原理等即可正確解答本題．